20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體1-資料下載頁

【摘要】一、導(dǎo)體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測過程中應(yīng)該注意的：（1）從盒子里拿出物體，逐樣進(jìn)行預(yù)測并記錄。（2）把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)亮。（3）用兩個檢測頭逐個接觸物體的兩端，看看燈泡是否發(fā)亮。（4）連續(xù)重復(fù)檢測兩次。（5）把檢測時燈泡是否亮記錄在《檢測記錄表》上。（6）

2025-12-02 15:56

20xx春冀教版科學(xué)三下第6課聲音與生活ppt課件2-資料下載頁

【摘要】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動產(chǎn)生的物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考：按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣？振動停止，發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中，如遇到障礙物就會被反射回來，反射回來的聲音叫做

2025-11-08 19:30

20xx春冀教版科學(xué)四下第20課燃燒的秘密-資料下載頁

【摘要】2020年衡陽小學(xué)科學(xué)學(xué)科參評論文《燃燒的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)單位：耒師附小姓名：王佳值聯(lián)系方式：13873482403科學(xué)探究目標(biāo)：。。。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：。。科學(xué)知識目標(biāo)：。。STSE目標(biāo)：2個以上的實(shí)例說明燃燒過程的利與弊。

2025-11-10 04:46

20xx春青島版五四制科學(xué)三下第19課燈泡亮了2-資料下載頁

【摘要】1、要注意安全；2、要注意按順序擺放拆下來的器件；3、仔細(xì)觀察你拆下來的每一部分，想想他們都有什么作用；4、思考燈泡要亮起來最主要的是手電筒的哪幾部分構(gòu)成。溫馨小提示：銅帽，稱為正極，用“+”表示鋅殼，稱為負(fù)極，用“-”表示溫馨小提示：仔細(xì)觀察材料的特點(diǎn)想想要選擇哪些材料

2025-12-02 04:22

20xx春鄂教版科學(xué)三下第12課衣服上的水跑到哪兒去了word教案-資料下載頁

【摘要】12、衣服上的水跑到哪兒去了教學(xué)目標(biāo)：1、能對衣服上的水跑到哪去了進(jìn)行猜測，并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。2、能對隱藏在不同蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)背后水的去向做合理的分析。3、知道蒸發(fā)一般發(fā)生在液體溫表的表面，且在任何溫度下都可以發(fā)生。4、能聯(lián)系實(shí)際舉例說明生產(chǎn)生活中得用和防止水分蒸發(fā)的例子。5、在探究活動中注意采集并尊重證據(jù)，愿意合

2025-11-19 09:35

20xx春嶺南版美術(shù)三下第16課冬日的樂趣word教案-資料下載頁

【摘要】17、冬日的樂趣學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：1、回憶家鄉(xiāng)冬天的景色、習(xí)俗、有趣的是，感受各地冬天熱鬧的氣氛，培養(yǎng)感受生活美的能力。2、小組合作培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，提高繪畫敘事能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、冬天季節(jié)的景色、記憶。2、冬天的色彩、事物的體現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn)

2025-11-19 10:24

20xx春嶺南版美術(shù)三下第3課上學(xué)的路word教案-資料下載頁

【摘要】3、上學(xué)的路學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)課時：2課時教學(xué)目的：1、訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題進(jìn)行回憶想象的形象思維能力。2、運(yùn)用學(xué)過的人物畫、色彩知識等組織畫面，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：通過回憶上學(xué)的情景，掌握地圖的認(rèn)識與繪制。教學(xué)難點(diǎn)：能夠運(yùn)用不同的藝術(shù)形象處理畫面構(gòu)圖，表現(xiàn)生活。

2025-11-19 17:38

20xx春冀教版科學(xué)四下第8課水到哪里去了word教案-資料下載頁

【摘要】《水到哪里去了》說課材料大巫嵐總校朱君寶各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！今天我說課的內(nèi)容是河北義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元第八課《水到哪里去了》。一、說教材1．教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書河北教育出版社四年級下冊第二單元第八課的內(nèi)容，是“物質(zhì)的狀態(tài)”這一單元的重點(diǎn)，

2025-11-19 22:26

20xx春冀教版數(shù)學(xué)三下第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識word教案-資料下載頁

【摘要】第九單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識第1課時教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和操作活動，經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識分?jǐn)?shù)的過程。2、了解平均分的含義，初步認(rèn)識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。3、感受分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：了解平均分的含義，初步認(rèn)識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。教具準(zhǔn)備；

2025-11-19 13:12

20xx春鄂教版科學(xué)六下第19課無限宇宙-資料下載頁

【摘要】無限宇宙教學(xué)目標(biāo)1．知道太陽系、銀河系及宇宙的關(guān)系。2．搜集整理資料，并對其解釋和說明。3．體會到和茫茫宇宙相比人的個體的渺小。4．意識到人類對宇宙的認(rèn)識是不斷發(fā)展的。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：體會到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類認(rèn)識宇宙的幫助。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：掛圖或投影片——銀河系、仙女座星系

2025-11-10 04:16

20xx春湘教版美術(shù)五下第7課飛天暢想word教案-資料下載頁

【摘要】課題：《飛天暢想》教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣，啟發(fā)學(xué)生大膽想像，描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。2、運(yùn)用易拉罐、鐵絲等材料進(jìn)行人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力，激發(fā)學(xué)生對航天事業(yè)的興趣和熱愛科學(xué)的精神。教學(xué)過程：一、引入1．課件或掛圖、錄象展示充滿無窮無盡奧秘的太空2．教師

2025-11-19 17:24

20xx春鄂教版科學(xué)三下第13課怎樣讓衣服干得快word說課稿-資料下載頁

【摘要】《怎樣讓衣服干得快》說課材料1一、說教材《怎樣讓衣服干得快》是鄂教版三年級《科學(xué)》教材中第三單元的第四課，接在《衣服上的水跑到哪兒去了》的內(nèi)容編排的，是在認(rèn)識什么是蒸發(fā)后，來探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的一個科學(xué)問題。本課的教學(xué)目的是能夠?qū)λ恼舭l(fā)與哪些因素有關(guān)提出假設(shè)；認(rèn)識到水的蒸發(fā)與蒸發(fā)面積、溫度的高低、水的作用等因素有關(guān)，了解衣服一般放在戶外晾

2025-11-09 16:15

20xx春冀教版科學(xué)五下第6課小鳥和小貓-資料下載頁

【摘要】教案本學(xué)期第節(jié)年月日第周星期第節(jié)課題6、小鳥和小貓(1)課型教學(xué)目標(biāo)知識與技能保持與發(fā)

2025-11-10 02:08

20xx春魯教版語文七下第19課大自然的語言word教案-資料下載頁

【摘要】19.《大自然的語言》：導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)閱讀科普文章，了解簡單的物候知識。2、初步了解一些說明文的知識，掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。（重點(diǎn)）3、揣摩語言，體會本文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動優(yōu)美的特點(diǎn)。（重點(diǎn)）二導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)1．理清決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素的說明順序，并探究這樣安排的好處。2．概括物候?qū)W對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義

2025-11-19 03:08

20xx春冀教版科學(xué)六下第4課人體的組成-資料下載頁

【摘要】4、人體的組成一、教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：1、能用類比的方法舉例說明人體的構(gòu)成。2、能借助丁具(顯徽鏡或放大鏡)觀察微小的物體。3、能與其他同學(xué)一起分析各種細(xì)胞的外形有什么區(qū)別。4、能歸納出絕大多數(shù)生命體是由細(xì)胞構(gòu)成的。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：能用自己的話說明人體的系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞之間的關(guān)系，同時說出

2025-11-10 07:24

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案(專業(yè)版)

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案(留存版)

20xx春冀教版科學(xué)三下第19課暢想的通信word教案-文庫吧

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