20xx春冀教版科學(xué)四下第17課讓癟的乒乓球鼓起來(lái)word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ） 七、板書(shū)設(shè)計(jì) 1讓癟乒乓球鼓起來(lái) 活動(dòng) 1：液體受冷、受熱的研究 小結(jié)：水有熱脹冷縮的性質(zhì)。 2．討論： （ 1）是什么力量使氣球變大的？ （ 2）空氣在什么條件下把氣球吹大的？ （ 3）如果讓燒瓶里的空氣受冷，又會(huì)怎樣呢？你們?cè)囈辉嚒? 把金屬球放在冷水中，使其冷卻，再放到金屬環(huán)上，金屬球又能通過(guò)金屬環(huán)。 （討論）現(xiàn)在你已經(jīng)知道水、煤油、酒精都有熱脹冷縮的性質(zhì)，水、煤油、酒精又都是液體。簡(jiǎn)單說(shuō)，水有熱脹冷縮的性質(zhì)。用燒瓶代表壺，在燒瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，為了便于觀察，把水染紅；用中間插有細(xì)玻璃管的膠塞塞緊瓶口，這時(shí)紅水會(huì)升到細(xì)玻璃管中，用皮筋或線(xiàn)在 玻璃管的液面處作一個(gè)記號(hào)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生探究物體熱脹冷縮的性質(zhì)。 三、教學(xué)難點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立開(kāi)展探究活動(dòng)。在兩個(gè)燒杯中分別倒入熱水和冷水；先把這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放入熱水中，觀察會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象；然后再把這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放入冷水中，觀察會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。 （討論）現(xiàn)在再來(lái)解釋一下，燒開(kāi)水時(shí)，壺里的水為什么會(huì)溢出來(lái)？和商店的瓶裝液體為什么不裝滿(mǎn)？ （拓展）教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)液體都有熱脹冷縮的性質(zhì) （談話(huà)）當(dāng)你知道了水有熱脹冷縮的性質(zhì)后，有什么進(jìn)一步的想法？ （教師）當(dāng)我們知道水有熱脹冷縮的性質(zhì)后，很自然地就
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