20xx湘師大版道德與法治七上第三單元第一節(jié)第1框我愛我家word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 這突出表明家庭具有（ C ） A．撫養(yǎng)功能 B．保護(hù) 功能 C．教育功能 D．懲罰功能 6．麗麗因長著“兔唇”而受到父母 虐待，她應(yīng)該采取的正確做法是??（ B ） A．離家出走 B．向法院提起訴訟，維護(hù)自身的合法權(quán)益 C．外出打工賺錢，學(xué)會自立 D．?dāng)嘟^與父母的關(guān)系 7．陶行知教育兒子要棄虛務(wù)實(shí)，特寫了一副對聯(lián)：“寧為真白丁，不做假秀才。所以，家庭是我們心靈的寄托處，是我們感情寄托的地方。放不下的牽掛隔不斷的依戀，離開家的日子總是歸心似箭，夢里聽到過多少回 媽媽把我聲聲呼喚，終于盼來了這一天其樂融融、合家團(tuán)圓。我們在家中享受親情和溫暖，我們熱愛自己的家。這種愛是 的愛、 的愛、 的愛、 的愛。父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于 。 能夠收集父母為家庭做貢獻(xiàn)的具體事例。”接下來我們就一起來學(xué)習(xí)新課“我愛我家”。 你是怎么理解父母撫養(yǎng)教育子女是道德和法律的要求？（父母能否拒絕撫養(yǎng)子女 ?為 什么？） 答：父母對未成年子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)，又是當(dāng)今道德和法律的要求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)，甚至虐待子女，要受到法律的懲罰。家庭不僅為我們提供了物質(zhì)生活后盾、安全健康保障，家庭還是我們感情的棲息地。?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。 答：夏天的晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸悄悄地為我點(diǎn)上了一盤蚊香；天涼了，媽媽悄悄地拿走我床上的涼席，換上了床單；百米賽跑摔倒了，爸爸鼓勵我爬起來，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)；考試失敗了，媽媽鼓勵我不要灰心喪氣，下次會考好的?? 【歸納總結(jié) 】 我的收獲： 【板書設(shè)計(jì)】 二、我愛我家 大人講我小時(shí)候 無悔的奉獻(xiàn) 感受家庭溫暖 【 教學(xué)反思 】 。 【強(qiáng)化訓(xùn)
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