蘇教版九上在烈日和暴雨下-免費閱讀
【正文】 《 駱駝祥子 》 第十八章 陽光 …… 好天氣 ，祥子會不會有好的命運(yùn)？ 反思 : ? 短篇小說 ： ? 《 斷魂槍 》 寫的是一位武藝超凡的武術(shù)大師在經(jīng)歷了聲明顯赫的前半生之后，默默地讓自我以及一身絕技淡出人世，淡出歷史的故事。 ?請同學(xué)們展開想象：此時此地祥子的內(nèi)心會是什么滋味？ 閱讀第 1115段，找出描寫風(fēng)“狂”雨“暴”的語句以及祥子在暴雨中“掙命”的語句。討論以下問題：祥子第一次出車，拉著空車已經(jīng)感覺到非常熱，為什么“見了座兒他還想拉 ?”僅僅是因為“跑起來也許倒能有點風(fēng)” 嗎 ? .朗讀第 5節(jié)，劃出運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等多種修辭手法和表現(xiàn)聲、色、味的語句，并加以賞析 。 結(jié)構(gòu) : 第一部分 (16段 )寫 烈日 下的祥子 拉車 第二部分 (716段 )寫 暴雨 下的祥子 拉車 聽朗讀： 聽 :想象環(huán)境 體 :人物感受 揭 :社會主題 方法 ：激發(fā)想象、體會感受 步驟 ： （ 1）激發(fā)想象，置身火境之中 （ 2）對比感受，暴雨之驟 （ 3）挖掘主題，揭示社會意義 重難點的突破： 頭頂“烈日” ： 聽朗讀，結(jié)合自己生活體驗，想象烈日下祥子(第 2節(jié) ) 課文第 1— 2段寫烈日下的酷熱。 二、學(xué)習(xí)運(yùn)用自然環(huán)境描寫來烘托人物的手法，體會細(xì)致形象的描繪
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