蘇教版八上積極的生活態(tài)度-免費閱讀
【正文】 我們一方面要增強自立意識，提高自理能力；一方面也要善于聽取父母、老師及他人的意見。 知識點撥 有關學者就“成功者少年時具有怎樣的素質(zhì)”進行調(diào)查。在一審中，其母表示只能承擔 5000元，但這名大學生不服并上訴。怎么辦呢？父母給了他一個當?shù)仉娕_的熱線電話號碼。 ? 吳凱和家人作出了一場生死選擇，最后吳凱被推進了手術室。全家人外出旅行，不論多么小的小孩，都無一例外地要背一個包。 走進社會 劉 默 涵 一 位考上南京某名牌大學的高材生，入學一個月便將自己的各種證件、錢物等都丟失了，無法處理簡單的日常生活。 為避免將來成為“啃老族”，我們青少年現(xiàn)在該怎么做？ 知識點撥 培養(yǎng)自理能力的途徑： 克服依賴心理 掌握一些必要的生活技能 尋找獨立鍛煉的機會 甲同學：在現(xiàn)實生活中，父母的管束和教育不利于培養(yǎng)我們的生活自理能力。 事例分析 反思自我 課堂交流 小小辯論會 要認識到 培養(yǎng)生活自理能力的重要性 認識到我們要培養(yǎng)哪些生活自理能力 初步學會怎樣培養(yǎng)基本生活自理能力 全面看待培養(yǎng)生活自理能力 本課小結 。 你能做到哪幾條？哪幾條你現(xiàn)在還不容易做到？ 除了這十項外
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