【正文】 （ 2）觀察坐標(biāo)圖，對(duì)于反應(yīng) a 來說，當(dāng)溫度升高時(shí)， CO 的含量增大，說明平 衡逆向進(jìn)行，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)； 570℃時(shí)，對(duì)于 d 反應(yīng)（ Fe3O4 +4CO = 3Fe [CO ]4 [] []4 + 4CO2）來說，平衡常數(shù) K= [CO]4 = 4=1。溫度較低時(shí)，反應(yīng)速率較慢，不利于 Fe2+ 的氧化反應(yīng)，隨著溫度的升高，生成 PFS 的反應(yīng)速率逐漸增大， NaNO2 分解為 NO 的速率加快， NO 作為催化劑催化活性逐漸增強(qiáng)。 當(dāng)體 系 中 不 能 檢測(cè) 到 Fe 時(shí) ， 反 應(yīng) 即 可 結(jié) 束。 ③硫酸“酸浸”過程主要為了得到 Fe2+，實(shí)驗(yàn)中的主要影響因素為酸浸溫度、 酸浸時(shí)間、硫酸用量和硫酸濃度?！?催 化 氧化” 過程 中 ， 用 NaNO2 作 催 化 劑（ NO 起 實(shí) 質(zhì) 上 的 催 化作 用 ） 時(shí)， 溫度 與 Fe2+轉(zhuǎn)化率的 關(guān)系 如右 圖 所 示（ 反 應(yīng) 時(shí) 間相 同 ）， Fe2+ 轉(zhuǎn)化率隨溫度的升高先上升后下降的原因是 【答 案 】（ 1） Fe O (s) + CO(g) = 3FeO (s) + CO (g) Δ H = kJ 下 圖 中 ， 曲 線 表 示 4 個(gè) 化 學(xué) 反 應(yīng) a、 b、 c、 d 達(dá)到平衡時(shí)氣相組成和溫度的關(guān)系，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別是 Fe2O Fe3O FeO、 Fe 穩(wěn)定 存在的區(qū)域。講 評(píng) 時(shí) ， 要 引 導(dǎo) 學(xué) 生回 顧膠 體 制 法 要 點(diǎn) ， 聯(lián) 系 題 干 “紅色膠態(tài)銀”，通過，得出正確結(jié)論。 雖 然 ， 題中濃度之表示方法與中 學(xué) 所學(xué)不同 ， 根據(jù)題干信 息 ， 聯(lián)系“物質(zhì)的 量 濃度” 的 相關(guān)知識(shí)，不難得出正確結(jié)論。 第（ 5）小題，檢測(cè)毛細(xì)導(dǎo)氣管的作用，意在考查學(xué)生觀察陌生情景、陌生儀 器，通過類推、分析、遷移，得出正確結(jié)論的能力。 本 題 素 材 來 源于 “ 中 華 人 民 共 和 國(guó) 生 活飲 用 水 標(biāo) 準(zhǔn) 分 析 法 ” ，根 據(jù)高考實(shí)驗(yàn)題的特點(diǎn)，將測(cè)砷實(shí)驗(yàn)分解成實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn) 3 三個(gè)部分， 簡(jiǎn)化了操作步驟并進(jìn)行相關(guān)設(shè)問。 ③ Pb(Ac)2 棉的作用：消除試劑中可能含有的硫化物的影響。 【實(shí)驗(yàn) 3】判斷樣品中砷含量是否超標(biāo) 稱取 a g 明礬樣品替代【實(shí)驗(yàn) 2】①中“ mL 砷標(biāo)準(zhǔn)溶液”，重復(fù)【實(shí)驗(yàn) 2】后續(xù)操 作 。步驟②需取用 步驟①中 Na3AsO3 溶液 mL。 （ 3）由于關(guān)閉光源前已有大量光電子在持續(xù)前往第 2 倍增極的路上，所以關(guān)閉光源后的一段時(shí)間，仍有光電子擊中第 2 倍增極，因此 “關(guān)閉光源后光電子持續(xù)擊中 PQ的時(shí)間 ”對(duì)應(yīng)的是光電子從 MN 到達(dá) PQ 的最長(zhǎng)時(shí)間，最長(zhǎng)時(shí)間對(duì)應(yīng)的是軌跡圓心角最大的情況：當(dāng)速率為最大 時(shí)，對(duì)應(yīng)的圓軌跡與 PQ相切時(shí)圓心角最大。 （ 2）若以最大速率、方向垂直 MN 逸出的光電子可以全部到達(dá) PQ，求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。本題的解 題關(guān)鍵是明確不同研究對(duì)象、不同物理過程、以及不同過程滿足的物理規(guī)律，清晰不同研究對(duì)象、不同物理過程對(duì)應(yīng)的物理量。 （ 2）若兩人接著從男演員的出發(fā)點(diǎn)一起無初速擺下，到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)男演員推 開 女演員，為 了使女演員 恰 能回到其 最初 出發(fā)點(diǎn)，男演員 應(yīng)對(duì) 女演員做多少功？ 【答案】 （ 1） 2mg （ 2） W = 2Mm(M + m)(2M + m)2 gL 【考查內(nèi)容】本題以雜技表演實(shí)際情境為背景，主要考查重力做功與重力勢(shì)能，動(dòng)能和動(dòng)能定理，功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用，勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用，動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用等知識(shí)。（ 3）若選用圖（ b）的壓敏電阻，則 Rx與壓力 F 的關(guān)系式為 Rx = 4002F，代入 U = R0 R0 +RxE 可得 U 與 F的關(guān)系式為 U = 960 6402F，這樣改裝后的儀表壓力刻度分布是不均勻的。（填 “變大” “ 不變 ” 或“變小” ） （ 2）為使改裝后儀表的量程為 0 ~ 160 N， 且壓力 160 N 對(duì)應(yīng) 電壓表 3 V刻度 ， 則定值電阻 阻值 R0 =__________Ω，壓力 0 N 對(duì)應(yīng) 電壓表 __________V刻度 。 【試題 解 析】滑塊先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)。已知 交流電源頻率為 50 Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹? m/s2。側(cè)重考查分析綜合能力，要求考生對(duì)等量同種、異種電荷的空間電場(chǎng)分布情況有清晰的認(rèn)識(shí)，綜合 分析帶電金屬環(huán)的受力和能量變化關(guān)系。體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)觀念、相互作用觀念與科學(xué)推理等物理核心素養(yǎng)的考查。體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)觀念、相互 作用觀念、能量觀念與建立輕彈簧模型等物理核心素養(yǎng)的考查。 假設(shè)太陽 釋放 的能量是由 “ 燃燒氫 ” 的核反應(yīng) 1 4 01 2 14 H H e+2 e+2 v? 提供，式中 v 為中微子，這一核反應(yīng)平均每放出 2個(gè)中微子 相應(yīng)釋放 28 MeV 的能量 。側(cè)重考查推理能力，要求考生理解視角的定義，運(yùn)用天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律結(jié)合三角函數(shù)推理解決實(shí)際問題。 θ取 0176。 塵埃收集器 凈化氣體 含塵氣體 電暈極 收塵極 16．課堂上，老師準(zhǔn)備了 “∟”型光滑木板和三個(gè)完全相同、外表面光滑的勻質(zhì)圓柱形積木，要將三個(gè)積木按圖示（截面圖）方式堆放在木板上，則木板與水平面夾角 θ的最大值為 A． 30176。 15．為了減少污染，工業(yè)廢氣需用靜電除塵器除塵，某除塵裝置如圖所示，其收塵極為金屬圓筒，電暈極位于圓筒中心。全部選對(duì)的得 6 分，選對(duì)但不全的得 3 分，有選錯(cuò)的得 0 分。L?1NaOH 溶液滴定新配制的 mol下列說法錯(cuò)誤的是 A．充電時(shí)，太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．放電時(shí)， a 極為負(fù)極 C．充電時(shí)，陽極的電極反應(yīng)式為 3I－ － 2e－ = I － D． M 是陰離子交換膜 【答案】 D 【命題立意】 本題給出了某新型水系鈉離子電池的物質(zhì)轉(zhuǎn)換、電池結(jié)構(gòu)等信息，內(nèi)容豐富、 圖文 并茂 。 11．位于 3 個(gè)不同短周期的元素 a、 b、 c、 d、 e，原子序數(shù)依次增大。 9．據(jù)《 Chem Commun》報(bào)導(dǎo)， Marcel Mayorl 合成的橋連多環(huán)烴（ ），拓展了人工 合成自然產(chǎn)物的技術(shù)。 【解題思路】陶瓷、水泥是傳統(tǒng)的硅酸鹽材料， A 正確；水玻璃是硅酸鈉的水溶液，玻璃鋼 是一種以玻璃纖維做增強(qiáng)體、合成樹脂做基體的復(fù)合材料， B 錯(cuò)誤；單晶硅是 硅單質(zhì)的一種晶體，光導(dǎo)纖維屬于氧化物， C 錯(cuò)誤；石膏是硫酸鹽，石英玻璃 的主要成分是二氧化硅， D 錯(cuò)誤。也要求學(xué)生能基于生物學(xué)的認(rèn)識(shí)，做出理性解釋和判斷。茶樹經(jīng)過整型修剪，去掉頂芽，側(cè)芽在細(xì)胞分裂素作用下發(fā)育成枝條。 藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有線粒體，但可進(jìn)行有氧呼吸，由此得知藍(lán)藻細(xì)胞具有有氧呼吸相關(guān)的酶， A選項(xiàng)敘述正確；下丘腦細(xì)胞含有全套遺傳物質(zhì)，包括與生長(zhǎng)激素合成相關(guān)的基因，但生長(zhǎng)激素的表達(dá)只發(fā)生在垂體細(xì)胞中， B 選項(xiàng)敘述正確；唾液淀粉酶是分泌蛋白，不通過載體蛋白運(yùn)輸，而是通過胞吐作用釋放， C 選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，是正選項(xiàng)；二倍體果蠅體細(xì)胞有 2個(gè)染色體組，有絲分裂后期著絲點(diǎn)分開，染色體數(shù)目加倍，具有 4 個(gè)染色體組， D選項(xiàng)敘述正確。 ，密閉瓶口，置于適宜條件下培養(yǎng)，用傳感器分別測(cè)定溶解氧和 CO2 的含量。研究表明，外源多胺能抑制生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸。 由草本植物的種群密度調(diào)查常用樣方法可遷移出草本層的物種豐富度調(diào)查也要采用樣方法，因此宜選用 1ｍ 1ｍ的樣方， A選項(xiàng)描述錯(cuò)誤；根據(jù)題干信息，調(diào)整人工林能量流動(dòng)關(guān)系的目的是使能量更多地流向喬木層， B選項(xiàng)描述錯(cuò)誤； 100株 /hm2 表示的是福建柏天然林中福建柏的種群密度， C 選項(xiàng)描述錯(cuò)誤；當(dāng)?shù)貥浞N具有較高的生態(tài)適應(yīng)性，人工林中適當(dāng)引 入當(dāng)?shù)貥浞N可增加物種豐富度，提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，因此 D 選項(xiàng)描述正確，是正選項(xiàng)。 8．唐代蘇敬《新修本草》有如下描述：“本來綠色，新出窟未見風(fēng)者，正如瑁璃。下列有關(guān)該烴的說法正確的是 A．不能發(fā)生氧化反應(yīng) B．一氯代物只有 4 種 C．分子中含有 4 個(gè)五元環(huán) D．所有原子處于同一平面 【答案】 C 【命題立意】《 Chem Commun》為國(guó)際權(quán)威化學(xué)雜志《化學(xué)通訊》。其中， b、 d 同主族， d 元素最高與最低化合價(jià)的代數(shù)和等于 4， c 原子最外層電子比 b 原子次外層電子多 1 個(gè)。檢 測(cè) 學(xué) 生 利 用 電 解池 及 原 電 池 工 作 原 理 分 析和 了 解 光 電 轉(zhuǎn) 化 電 池中 充 、放 電 過 程 的 電 子 轉(zhuǎn) 移 、 離 子 遷 移 、 化 學(xué) 反 應(yīng) 和 能量 轉(zhuǎn) 換 等 電 化 學(xué) 知 識(shí) ，考 查學(xué) 生獲 取 信 息 并 與 已 有 知識(shí) 融 合 、 重組 ， 在 陌 生 情 境中 分 析 問 題 和 解 決 問題 的能力。L?1 FeSO4 溶液，應(yīng)用 手持技術(shù)測(cè)定溶液的 pH 與時(shí)間（ t）的關(guān)系，結(jié)果如右圖 所示。 第 14題 14． 轟炸 機(jī)進(jìn)行 實(shí) 彈訓(xùn)練， 在 一定高度沿水平方向 勻速 飛行， 某時(shí)刻 釋放炸彈， 一段時(shí)間后擊中 豎直懸崖上的 目標(biāo) P 點(diǎn) 。當(dāng)兩極接上高壓電源時(shí)，電暈極附近會(huì)形 成很強(qiáng)的電場(chǎng)使空氣電離，廢氣中的塵埃吸附離子后在電場(chǎng)力的作用下向收塵極運(yùn)動(dòng)并沉積，以達(dá)到除塵目的。 B． 45176。時(shí)，下面兩圓柱之間將會(huì)分開，無法穩(wěn)定，應(yīng)適當(dāng)增大 θ以保持系統(tǒng)穩(wěn)定，此時(shí)下面兩圓柱之間有彈力；當(dāng)下面兩圓柱之間的彈力恰好為 0 時(shí)，對(duì)應(yīng)的 θ 為最小值；繼續(xù)增大 θ，右圓柱和上圓柱之間彈力減小，若 θ太大，此兩圓柱將分開，臨界情況為 θ取 30176。體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)觀念、科學(xué)推理、 STSE 等物理核心素養(yǎng)的考查，彰顯中國(guó)正能量，滲透愛θ θ 水星 FAST 太陽 國(guó) 主義 教育，增強(qiáng)民族自豪感。 已知太陽每秒 約 輻射 1039 MeV 的能量，地球與太陽間的距離約為 1011 m， 則地 球表面 與太陽光垂直的每平方米面積上 每秒接收到 中微子 數(shù)目的 數(shù)量級(jí)為 A． 1011 B． 1014 C． 1017 D． 1020 【答案】 B 【考查內(nèi)容】本題以大亞灣反應(yīng)堆中微子實(shí)驗(yàn)工程獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)為背景，主要考查核反應(yīng)方程，結(jié)合能、質(zhì)量虧損 、 聚變反應(yīng)等知識(shí)。 【試題 解 析】彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過程中，筆帽向上加速運(yùn)動(dòng)，彈簧壓縮量減小，彈力減小，當(dāng)彈力等于重力時(shí)，加速度為零，速度最大，此后彈力小于重力，合力向下，加速度與速度反向，筆帽做減速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng) A錯(cuò)誤；筆帽向上運(yùn)動(dòng)，受到的彈力方向向上，力與位移同向，故彈力對(duì)筆帽作正功，重力方向向下，與位移反向，對(duì)筆帽做負(fù)功，由于筆帽動(dòng)能增加，所以彈簧對(duì)筆帽做的功大于筆帽克服重力做的功，時(shí)間相同，根據(jù)功率的定義，選項(xiàng) D 正確；彈簧對(duì)桌面雖然有彈力，但沒有位移，所以不做功，選項(xiàng) B 錯(cuò)誤；由于輕彈簧質(zhì)量不計(jì)，所以彈簧對(duì)桌面的彈力等于對(duì)筆帽的彈力，作用時(shí)間相同，沖量大小相等，選項(xiàng) C 正確。 【試題 解 析】線框受重力作用加速下落，進(jìn)入與離開磁場(chǎng)時(shí)受到安培力作用。體現(xiàn)物質(zhì)觀念、運(yùn)動(dòng)觀念、能量觀念與科學(xué)推理等物理核心素養(yǎng)的考查。 回答下列問題： 圖（ b） 單位： cm A B 圖（ a） 滑塊 鉤碼 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 紙帶 輕繩 （ 1）打點(diǎn)時(shí) 紙帶的 ________（ 填 “A”或 “B”） 端 靠近 滑塊 。在勻減速運(yùn)動(dòng)過程，相同時(shí)間內(nèi)兩 點(diǎn) 間 距 離 越 來 越 小 ， 故 B 端 靠 近 滑 塊 ； 利 用 逐 差 法 計(jì) 算 ： a = (+) 102(+)10222()2 m/s2 = m/s2，鉤碼著地后滑塊主要受滑動(dòng)摩擦力而減速，由牛頓第二定律得 μmg=ma，故滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ = ag = = m/s2；滑塊做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，除了受到桌面的摩擦力外，還受到紙帶的阻力 f 紙，由 μ真 mg+f 紙 =ma 知， μ＞ μ真，即測(cè)定的動(dòng)摩擦因數(shù)大于真實(shí)值。 F R0 V Rx Rx / Ω 80 160 240 320 400 圖（ b） F/N 0 40 80 120 160 200 （ 3） 他發(fā)現(xiàn) 這樣改裝后的儀表 壓力 刻度分布不均勻，想進(jìn)一步 把 （ 2） 中 的 壓力 刻度改成均勻分布， 應(yīng)選用 另 一壓敏電阻， 其 阻值 Rx隨 壓力 F 變化的關(guān)系式為 __________。為了使壓力刻度分布均勻，則應(yīng)另選用壓敏電阻，而且仍然要滿足量程為 0 ~ 160 N， F=0 N 標(biāo)在 V刻度， F=160 N標(biāo)在 3 V刻度。側(cè)重考查推理能力和分析綜合能力，要求考生能夠根據(jù)雜技表演實(shí)際情境建立物理模型，能夠?qū)δ信輪T的運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行具體分析和推理，弄清最低點(diǎn)時(shí)的受力情況、運(yùn)動(dòng)情況和滿足動(dòng)量守恒條件，會(huì)把各個(gè)過程滿足的規(guī)律正確 表達(dá)出來，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)算得到正確結(jié)果。 【教學(xué)建議】教學(xué)中要加強(qiáng)從物理情境中構(gòu)建物理模型、畫出示意圖的習(xí)慣培養(yǎng)；加強(qiáng)審題能力培養(yǎng)，注重研究對(duì)象的受力分析、狀態(tài)分析和過程分析等。 （ 3）若保持（ 2）中的磁場(chǎng)不變，關(guān)閉光源后，發(fā)現(xiàn)仍有光電子持續(xù)擊中 PQ，求關(guān)