【摘要】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械
2024-11-09 13:53
【摘要】你會選擇哪種方案,說下你的理由?人提沙子做功1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功有用功W有:對人們有用的功額
2024-11-11 03:39
【摘要】實驗一:觀察下面的實驗現(xiàn)象,并解釋你看到的現(xiàn)象。你看到了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?在這個過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?實驗二:觀察下面的實驗現(xiàn)象,并解釋你看到的現(xiàn)象。你看到了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?在這個過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?塞子沖出的過程中,能量的轉(zhuǎn)化:燃料的_____能水蒸氣的_____塞子運動的_____
2024-11-26 20:39
【摘要】測試題1.用圖1所示裝置提升重為900牛的物體A,加在繩自由端的拉力大小為400牛時恰好可以使物體勻速上升.求:(1)求此時滑輪組的機械效率;(2)若不計繩重和摩擦,求動滑輪的重;(3)若提升的重物改為1200牛,此時滑輪組的機械效率又為多少?(4)在(3)問中需要在繩自由端加多大的拉力才能將物體勻速拉起?
2024-11-18 20:37
【摘要】今天,讓我們攜手一起走過!第十六章第二節(jié)1、下列實例,不能說明分子不停做無規(guī)則運動的是()A、在教室中燒醋時滿屋都能聞到醋味B、手拿粉筆在黑板上寫字C、香水瓶打開蓋后,滿屋子充滿香味D、水灑在地上,過會兒全蒸發(fā)了B2、分子的熱運動是指()A、溫度高的物體的運動B、溫度高的分子的
2024-11-26 20:40
【摘要】第四節(jié)力什么是力?什么是力?什么是力?弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用我們用手按住桌面,卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。(1)投球手把靜止
【摘要】第二節(jié)機械效率教學(xué)實錄【設(shè)計理念】1.本節(jié)課首先通過具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機械效率,并通過探究斜面的機械效率,加深機械效率的認(rèn)識。2。通過對機械效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念,使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實際聯(lián)系起來,具有于任何事情都要注意效率的科學(xué)態(tài)度?!窘滩姆治觥縖
2024-11-19 09:27
【摘要】第3節(jié)機械效率一、有用功和額外功1.有用功:為了達到目的必須做的功。2.額外功:為了達到某一目的,不得不克服機械本身的重力和摩擦力等因素而做的功。3.總功:有用功和額外功的總和。4.關(guān)系:W總=W有+W額。二、機械效率1.定義:有用功跟總功的比值
2025-06-17 12:31
【摘要】第3節(jié) 機械效率知識點一知識點二知識點三知識點一有用功和額外功:為完成工作目的必須要做的功,叫做有用功。外功:在利用機械做功的過程中,在做有用功的同時,還要克服機械的重力、機械間的摩擦力等多做一部分功,這部分功叫做額外功。功:在利用機械做功的過程中,有用功和額外功之和是總共做的功,叫做總功
2025-06-20 16:51
【摘要】第3節(jié)機械效率想一想:有哪些辦法可以將沙子運上三樓?一、有用功、額外功、總功思考:提升物體的過程中動力(人)對哪些物體做了功?①3克服自重做功1對砂子做功2對桶做功②1對砂子做功2對桶做功③1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功④1對砂子做功2對口袋做功
2025-06-16 12:11
【摘要】第3節(jié)機械效率知識點一知識點二知識點三知識點一有用功和額外功:為完成工作目的必須要做的功,叫做有用功。:在利用機械做功的過程中,在做有用功的同時,還要克服機械的重力、機械間的摩擦力等多做一部分功,這部分功叫做額外功。:在利用機械做功的過程中,有用功和額外功之和是總共做的功,叫做總功。知識點一知識點
2025-06-12 01:54
【摘要】初三物理寒假專題—機械效率人教實驗版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:寒假專題——機械效率二.重點、難點:1.掌握滑輪組機械效率的重點知識點。2.會計算各種情況下的滑輪組的機械效率。三.知識點分析:(一)重點知識復(fù)習(xí):1.機械效率:有用功跟總功的比值叫機械效率
【摘要】探究斜面的機械效率學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機械效率,會計算機械效率3.根據(jù)生活事例認(rèn)識物理知識,并運用物理知識解決實際問題4.探究:斜面的機械效率,學(xué)習(xí)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析、歸納簡單的科學(xué)規(guī)律【快樂自學(xué)】1.工人師傅將貨物沿斜面推上汽車,其目的是為了貨物,同時又能省
【摘要】第十五章第二節(jié)《機械效率》說課稿一、說教材(一)教材分析:教材地位:本節(jié)內(nèi)容是第十五章《功和機械能》當(dāng)中的第二節(jié),教材在之前已經(jīng)安排了有關(guān)于各種簡單機械和功的內(nèi)容學(xué)習(xí),《機械效率》是在此基礎(chǔ)上的進一步延伸,也可以說是對這些內(nèi)容的綜合分析和實際應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識最終要服務(wù)于生產(chǎn)和生活的理念。教材內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容包括三個部分,1、
【摘要】課前提問:1、做功的兩個要素:一是作用在物體上的力。二是物體在力的方向上移動的距離。2、功的計算公式:W=F·SW=G·h或討論1:通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手
2025-06-12 12:47