【摘要】機械效率你知道生活中“效率”這一詞嗎？?現(xiàn)代的社會是講究效率的社會，比如說：上班要講工作效率；交通行駛要講通行效率；工人生產(chǎn)機器要講生產(chǎn)效率；老師上課要講教學效率；學生學習要講學習效率……等，那么我們使用機械做功，也要講機械效率，那什么是機械效率呢？下面我們就通過實驗來認識這個問題。我家住在四樓，買了一批
2024-11-21 23:08
【摘要】第十章能及其轉(zhuǎn)化一機械能北師大版新教材同步教學課件（1）質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下，小球的位置越高，滾下斜面后的速度越，將盒子推動的距離越。大遠(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下，質(zhì)量大的小球把盒子推的更遠小盒子被推動了一段距離，表明小球?qū)λ隽斯?，?/span>
2024-12-08 05:33
【摘要】tWP?九年級物理第十五章《功和機械能》導學稿（）執(zhí)筆：臧國軍汪海波胡鏡清審核：教學內(nèi)容：功率教學目標：（1）知道功率的概念。（2）掌握功率的計算公式，會計算和測定功率。重點難點：理解并計算功率。自學教材P110－113有關(guān)內(nèi)容，簡要回答下列問題：（1）功率是表示什么的
2024-11-19 03:07
【摘要】機械能識別動能、重力勢能和彈性勢能描述動能大小跟質(zhì)量、速度的定性關(guān)系描述重力勢能大小與質(zhì)量、舉高高度的定性關(guān)系描述彈性勢能大小跟彈性形變的定性關(guān)系舉例說明動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化描述機械能守恒定律能用機械能守恒解釋簡單的現(xiàn)象如圖所示的滾擺實驗中可表明。“神舟5號”于2020年10月15日
2024-11-07 01:54
【摘要】一、功——是能量轉(zhuǎn)化的量度功的兩個必要因素：作用在物體上的力物體在力的方向通過的距離（S）（F）（W）計算公式：=因此功的單位和能一樣都是：焦耳（J）注：對公式W=FS的理解中要注意幾個對應(yīng)關(guān)系：“同體”——F和S對應(yīng)于同一物體；“同向”——
2024-11-12 17:34
【摘要】機械與效率九年級物理復(fù)習課課件要點1：杠桿練習1：如圖所示，o是杠桿的支點，請畫出力Ｆ的力臂，并用字母表示出來．練習1：如圖表示出了人的前臂曲肘的情況，并標出了支點的位置，當手握重物時，肌肉受到的拉力約是物重的8倍，由可以看出人的這一肌肉杠桿屬于()A、省力杠桿B、費力杠桿C、不省力也不費力杠桿D、
2024-11-07 00:17
【摘要】第五節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化1、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。教學目標2、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化，能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實例，說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程，動能、勢能、機械能的變化情況。過山車在運動的過程中，動能和勢能會發(fā)生什么變化？一、動能和重力勢能
2024-11-26 20:40
【摘要】五機械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機械能我們在初二的時候就已經(jīng)學習過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化，請回答，電燈工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？風力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？水力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？電動機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？思考：電燈：電能—光能風力發(fā)電機：風能—電能
2024-11-26 20:39
【摘要】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓，買了一批木料，可以直接用手拉到二樓，也可以使用動滑輪，使用動滑輪的作用為了。省力思考：用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎？物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械
2024-11-09 13:53
【摘要】五機械效率(第二課時)蘇科版新教材同步教學課件第十一章簡單機械和功1、有用功：“W有用”機械對外所做的有利用價值的功2、額外功：“W額外”機械克服本身的重力和摩擦力所做的無利用價值的功3、總功：“W總”動力對機械所做的功三者關(guān)系：W總=W有用+W額外
2024-11-28 00:08
【摘要】第三課時機械能?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練簡單機械功和能要點考點聚焦本課時涉及的考點有：能的概念理解，影響動能和勢能大小的因素，動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例分析，動能、勢能變化對機械能的影響，能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看，上述考點常以填
2024-11-12 15:15
【摘要】你會選擇哪種方案，說下你的理由？人提沙子做功1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功有用功W有：對人們有用的功額
2024-11-11 03:39
【摘要】第二節(jié)機械效率教學實錄【設(shè)計理念】1．本節(jié)課首先通過具體的情景讓學生知道有用功、額外功、總功；在此基礎(chǔ)上理解機械效率，并通過探究斜面的機械效率，加深機械效率的認識。2。通過對機械效率的學習，讓學生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念，使學生把物理學習與自己的生活實際聯(lián)系起來，具有于任何事情都要注意效率的科學態(tài)度。【教材分析】[
2024-11-19 09:27
【摘要】機械效率教學目標1．知識與技能●知道有用功、額外功、總功的含義，指出它們之間的關(guān)系．●能結(jié)合實例認識什么是有用功、額外功、總功．理解機械效率的概念，知道機械效率小于1及沒有單位的原因．●會利用公式7)＝W有／W總進行有關(guān)計算．2．過程與方法●經(jīng)歷測量斜面的機械效率的過程．通
2024-12-09 09:52
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