人教版物理八下133摩擦力2-資料下載頁

【摘要】九年級第十三章§3《摩擦力》教學設計與反思一、教材分析本節(jié)課安排在學習了重力與彈力之后，教材以生活事例展開，以實驗探究摩擦力的規(guī)律為主線，安排了學生猜想、設計實驗、實驗探究、合作交流等教學過程。很好地體現(xiàn)了新教材讓學生在體驗知識的形成、發(fā)展過程中，主動獲取知識的精神。很好地體現(xiàn)了新課程“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念。二、教學

2024-12-09 09:53

人教版物理八下126二力平衡3-資料下載頁

【摘要】《二力平衡》教學設計一、教學目標（1）知道什么是二力平衡及二力平衡的條件；（2）知道物體在平衡力作用下保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)；（3）進一步理解力是改變物體運動狀態(tài)變化的原因。二、教學重、難點重點：二力平衡的物理意義。難點：二力平衡的探究及其應用。三、教學方法討論法、實驗探究法四、教具：

2024-11-19 09:29

人教版物理八下133摩擦力5-資料下載頁

【摘要】第十三章《力與機械》的《摩擦力》說課稿各位評委老師，上午好！今天我說課的題目是：九年級物理教材第十三章《力與機械》中的第三節(jié)《摩擦力》一、教材分析[來源:Z§xx§]1、教材內(nèi)容：探究摩擦力的影響因素2、本節(jié)內(nèi)容在初中物理體系中的作用、地位摩擦力是初中物理力學中的最基礎(chǔ)的知識，是力學中重要的臺階，它

2024-12-09 09:53

人教版物理八下126二力平衡8-資料下載頁

【摘要】人教版《二力平衡》新課標教學設計(方案二)（一）教學目的1．知道什么是力的平衡，初步掌握二力平衡的條件．2．會應用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題．3．通過實驗培養(yǎng)學生的觀察能力、分析綜合能力、判斷能力．（二）重點與難點二力平衡的條件及應用（三）教學過程1．引入新課問：牛

2024-11-19 09:29

人教版物理八下126二力平衡6-資料下載頁

【摘要】二力平衡使用人：【學習目標】物體在平衡力作用下的運動狀態(tài)，分析物體受力情況【學習重點、難點】重點：二力平衡的條件難點：探究二力平衡的特點，利用平衡的思想學會對物體進行受力分析【教學用具

2024-12-09 09:54

人教版物理八下124力同步試題6-資料下載頁

【摘要】力的作用效果同步練習題型一理解力的概念，認識力可以使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變。題型二通過活動探究，認識力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，并能聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際解釋有關(guān)現(xiàn)象題型三會用力的示意圖表示力基礎(chǔ)知識訓練1．當我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變，就知道

2024-12-03 09:47

人教版物理八下124力同步試題3-資料下載頁

【摘要】12．4力氣墊船在行駛時，船體可以離開水面，速度每小時達100多千米，是什么力量把數(shù)百噸的船托離水面呢？智能提要問：怎樣正確理解力的概念？答：力的概念應從以下幾個方面去理解：(1)力是物體與物體之間或物體的兩個部分之間的相互作用．一個物體受到力的作用，一定有另外的物

2024-12-03 09:47

人教版物理八下171能源家族10-資料下載頁

【摘要】物理：一、《能源家族》教案（人教版九年級）教材分析：本節(jié)主要介紹了能源及其分類，闡述了可再生能源與不可再生能源的區(qū)別，通過教材的講解，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。教學目標：[來源:學§科§網(wǎng)Z§X§X§K]●記住什么是能源以及能源的種類；●常識性了解什么是不可

2024-11-18 17:29

人教版物理八下112質(zhì)量(2)-資料下載頁

【摘要】質(zhì)量一、質(zhì)量1．定義物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量．2．質(zhì)量的國際單位是千克符號kg．1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg毫克mg克g噸t將質(zhì)量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有沒有變化？

2024-12-08 16:12

人教版物理八下電能1-資料下載頁

【摘要】電能榕江民族中學石儒昌1、電能是怎樣得到？2、電能有哪些應用？3、電能的字母、電能的單位、單位字母4、測量電能的儀器叫什么？5、電能表上各參數(shù)表示的物理意義是什么？6、如何測量一段時間內(nèi)消耗的電能？學習目標觀察以下幾幅圖片，然后閱讀課文P38頁的內(nèi)容。完成學習目標1和2電

2024-12-08 01:11

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電磁感應現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn)：英國物理學家________在1831年發(fā)現(xiàn)，并進一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義：由于導體在磁場中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________

2024-12-08 03:55

人教版物理八下變阻器1-資料下載頁

【摘要】四變阻器臺燈收音機1、臺燈調(diào)光器可調(diào)節(jié)燈泡的亮度2、用音量開關(guān)可調(diào)節(jié)電視機、收音機、音響等音量3、用變速開關(guān)可調(diào)節(jié)電扇的轉(zhuǎn)速思考問題（1）臺燈和收音機是采用什么方法使其亮度和音量發(fā)生變化的？實驗：注意觀察電流表的示數(shù)如何變化時燈是變亮的？

2024-11-26 17:18

人教版物理八下變阻器2-資料下載頁

【摘要】復習回顧：請分條寫出影響電阻大小的因素有哪些，以及和每個相關(guān)因素的具體關(guān)系？翰林中學張貴亮學習目標1、理解變阻器的工作原理2、了解變阻器的構(gòu)造、在電路圖中的符號3、通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法滑動變阻器：元件符號：

2024-11-26 17:18

人教版物理八下162內(nèi)能(2)-資料下載頁

【摘要】內(nèi)能:分子由于運動而具有的能量,每個分子的動能各不相同,大量分子的動能才有意義,物體內(nèi)分子動能的平均值稱為分子的平均動能,溫度是分子平均動能大小的標志.分子運動分子平均動能分子運動無規(guī)則分子運動速率的規(guī)律存在分子動能一.分子的動能說明:分子動能從微觀上看與分子的個數(shù)和平均動能有關(guān),分子動能從宏觀上

2024-12-08 16:09

人教版物理八下51電荷(2)-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)電荷第五章電流和電路，當空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飄起來并且顯得比較蓬松,這是為什么呢?，在晚上脫衣時，有時會發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花。你有過這種體會嗎？你知道上面提到的兩種現(xiàn)象發(fā)生的原因嗎？思考?一、電荷?物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，就說明物體帶了電，或者說帶了電荷。?摩擦起

2024-12-08 16:07

人教版物理八下124力10(完整版)

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人教版物理八下124力10(專業(yè)版)

人教版物理八下124力10(留存版)