小學(xué)語文作文教學(xué)心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 作文教學(xué)要取得一定成效，語文教師必須千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)寫為主動(dòng)學(xué)寫，逐步使他們樂寫。 通過寫日記來積累 堅(jiān)持寫日記是積累材料的是最好方式，也是練筆的最佳途徑．由于日記的內(nèi)容很廣，可寫昕到的、可寫看到的、也可寫想到的。 ” 猶如雕塑大師羅丹所說： “ 生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ”“ 書籍是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)目前學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)學(xué)生走入生活，不僅是讓學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)，更重要的是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)觀察社會(huì)、觀察生活、認(rèn)識(shí)事物的方法。教師應(yīng)注重這方面的訓(xùn)練， 從學(xué)習(xí)字詞到 學(xué)說完整通順的一句話都是作文入門的開端。然而小學(xué)生的語文功底差 ， 觀察能力低 ， 更沒有組織和駕馭語言能力，作文時(shí)經(jīng)常是下筆無話可寫。事實(shí)證明，往往是參加了社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)后，寫出的作文要好多了，具有文采，也顯生動(dòng)、有形。 ” 學(xué)生在寫作前，必須要多積累一些好詞、好句、好段，這樣在寫作時(shí)，就可以不費(fèi)吹灰而信手拈來。 ” 如讓學(xué)生寫最喜愛的水果時(shí)，我讓學(xué)生對水果進(jìn)行看看、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)。總之，自 己的喜怒哀樂都可無拘無
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