20xx小學(xué)語文五年級教案——飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計(jì)之三-免費(fèi)閱讀
【正文】 有感情地朗讀課文。 拋說明紅軍在搶時(shí)間，搶在敵人援兵前面到達(dá)瀘定橋。 〔 2〕搶在前面，是我軍戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。 題目飛奪的含義。 3 文章是按照事情開展的順序來寫的，層次清楚，重點(diǎn)突出。 ２、讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容，重點(diǎn)寫的什么內(nèi)容？ ３、小組討論，理清層次。 一、揭題，了解時(shí)代背景。 ?飛奪瀘定橋 ?關(guān)鍵詞是什么？飛、奪各是什么意思？ 簡介時(shí)代背景。 第一局部〔 1〕，講紅軍北上抗日，必須奪下瀘定橋。但是，文章只 要按起因、經(jīng)過、結(jié)果的結(jié)構(gòu)來分，也可以。 飛就是搶奪，奪就是攻下天險(xiǎn)。畫出有關(guān)詞語。 〔 1〕、在這樣艱難的環(huán)境下，紅四軍團(tuán)的戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨軐橙藪佋诤竺妫瑩屜鹊竭_(dá)瀘定橋？〔紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn) 、不怕困難，勇往直前的英雄氣概和革命精神。 三、總結(jié)全文 6 這篇課文講述的是一件什么事？緊扣文章題目先寫了什么，再寫了什么，最后寫什么？ 談?wù)剬W(xué)習(xí)了紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的英雄事跡
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