20xx小學(xué)語文五年級教案——赤壁之戰(zhàn)第二課時教學(xué)設(shè)計之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔火攻厲害，東吳的計謀很不簡單， 火攻厲害，風(fēng)助火勢，火助風(fēng)威。讓我們明白了黃蓋是假投降，真進(jìn)攻，字里行間還帶有幽默挖苦曹操上當(dāng)了的味道?！? 然后答復(fù)曹操為什么要笑，這個笑表示什么，與前面的歡喜在心情上有啥區(qū)別。風(fēng)大一方面可使船速更快，以免曹操發(fā)現(xiàn)問題，便于盡快火攻；一方面可使火燃大，火攻的效果就大，既燒連環(huán)船，還能借風(fēng)吹的力量，燒到岸上兵營，把曹軍燒得更慘。 ⑴學(xué)習(xí)、討論計謀的第一步黃蓋假降。這句話說明什么？就這么辦是指的什么？怎么辦這里說沒有？這樣寫有什么好處？〔這句話說明周瑜贊同并采納了黃蓋的計謀。 第三課時：復(fù)述，總結(jié)全文，歸納主要內(nèi)容，做練習(xí)題。 理解課文內(nèi)容，懂得東吳能以少勝多，以弱勝強(qiáng)的原因及驕兵必改的道理。 教學(xué)時間：三課時 第一課時：提示課題，簡介背景，檢查預(yù)習(xí)情況，初讀課文，講讀課文第一至三自然段。要火攻就必然要在曹軍不防的情況下去接近曹軍?；鸸?rarr。加上他通過探子的情報，盤問送信的人未發(fā)現(xiàn)破綻，因此，曹操相信了黃蓋的信。失信什么意思？ 〔說話不算話，失去了別人信任?！场舶鍟荷钚挪灰伞? ⑶學(xué)習(xí)、討論計謀的第三步兵船在后。 集體討論：東吳是怎么火攻的？結(jié)果怎么樣？可穿插以下的小問題： ①為什么黃蓋要在離曹操的船隊不到二里時下令點(diǎn)火？〔說明連點(diǎn)火的距離也考慮得很具體。 ⑵東吳必勝原因：觀察分析，知己知彼周密籌劃 ，麻痹敵人利用時機(jī)，攻其弱點(diǎn)緊密配合，攻其不備 默讀課文，結(jié)合板書，簡要復(fù)述周瑜是怎樣按黃蓋的計謀打敗曹軍的？〔先讓自己復(fù)述，然后指名復(fù)述〕
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