20xx三年級語文教案——九月九日憶山東兄弟2-免費閱讀
【正文】 ⑶練習背誦。指名讀、評議〕 如：第二句詩 ⑴詩人極度思念親人，想到兄弟們干什么〔生齊讀三四行〕有什么不理解的字詞〔標出字：遙、遍，說字義〕再說句意。〕 三、精讀理解 １、四人一組思考、討論黑板上的問題。 ⑵交流不懂的地方： 引導學生體會詩人的心情。 【教學過程】 第一課時 學習 ?夜書所見 ? 一、導入新課 １、簡介作者。 ２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會詩中地真情實感。 ３、指名讀古詩，正音。 二、初讀 １、我們先把詩讀正確、連貫?！仓该x rarr。自由讀 rarr。 ２、寫字指導： 重點寫異、遙、插字 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕三年級語文教案
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