20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——田忌賽馬教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 驗(yàn)證問(wèn)題的科學(xué)思路，引導(dǎo)學(xué)生積極探究。練習(xí)題的設(shè)計(jì)，要求學(xué)生從多角度、多方面創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，培養(yǎng)了學(xué)生思維的發(fā)散性，加強(qiáng)了自學(xué)能力的培養(yǎng)，從自學(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)言比擬三個(gè)小環(huán)節(jié)都是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)的過(guò)程。 wākǔ jīfěng suǒxigrave。 引導(dǎo)學(xué)生分析以上兩句話： 指生讀課文第三自然段，思考 2：孫臏怎樣解決了這個(gè)問(wèn)題，使田忌取勝 ? 3 生發(fā)言：還是原來(lái)的馬，只要調(diào)換一下出場(chǎng)的順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。 學(xué)生質(zhì)疑：通過(guò)自學(xué)，你知道了什么 ?還有什么不明白的問(wèn)題 ?引導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，從不同角度充分質(zhì)疑。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 分析孫臏的思維過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法。 解決課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。 C、指生讀第三段 第二場(chǎng)齊威王有哪些表現(xiàn) ?(有點(diǎn)心慌了，目瞪口呆 ) 為什么第一場(chǎng)不先寫(xiě)齊威王的表現(xiàn) ? 他會(huì)有什么表現(xiàn)呢 ? D、指生讀第四段 4 為什么調(diào)換一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝 ? E、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，識(shí)記字形。
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