淺談如何構(gòu)建優(yōu)秀班集體-免費(fèi)閱讀
【正文】 堅(jiān)持不懈，持之以恒，這是達(dá)到教育目的的過程中的又一基本方法。 班主任要熱愛關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，建立民主平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生感到班主任平易近人、可親可敬，學(xué)生就會(huì)樂于接受班主任對他們提出的要求。當(dāng)小干部犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，要及時(shí)予以批評、幫助，切不可放任不管或姑息袒護(hù)，否則，會(huì)失去廣大同學(xué)對班主任和小干部的信任， 也不利于小干部的成長。在完成目標(biāo)的過程中，教師不要急與求成，而要分期分批完成，鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生先達(dá)目標(biāo)。我還在辦公室自備了針線和創(chuàng)可貼等多種日常用藥，已備學(xué)生們的不時(shí)之需。然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求的過程中，每個(gè)班主任所持有的理念與 采取的做法是不盡相同的。 從教以來，我發(fā)自內(nèi)地接受和欣賞每一個(gè)學(xué)生，并以最真 誠的愛來教育和影響他們，使他們時(shí)刻感受到我對他們的尊重、關(guān)懷和期望。讓學(xué)生積極參與其中，大膽發(fā)言，全身心地投入到各種活動(dòng)之中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，為集體爭光。選定班干部后，班主任就要針對每個(gè)干部的具體情況進(jìn)行精心的培養(yǎng)，使他們在各個(gè)方面盡快地提高。 五 、創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往環(huán)境 創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往環(huán)境能使每個(gè)學(xué)生心情舒暢、愉快，都積極投入班集體生活之中，使班集體具有很強(qiáng)的凝聚力?！笆陿淠?，百年樹人。 。這樣，不僅會(huì)增
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