湘藝版音樂九下第四單元云雀2-資料下載頁(yè)

【摘要】《云雀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)聆聽音樂。2、能夠?qū)W洲民族民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格，并主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)音樂所表達(dá)的情感、主題思想。教具準(zhǔn)備課件、小提琴。教學(xué)方法演示法、欣賞法等。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境、音樂導(dǎo)入1、聆聽音樂《我的太陽(yáng)》片段走入

2024-12-09 05:58

人教新版英語(yǔ)三上第四單元試卷2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元單元標(biāo)題（B）卷聽力部分一、聽音，畫或（）（）（）

2024-12-03 11:21

人教版物理第四章物態(tài)變化單元試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章《物態(tài)變化》能力訓(xùn)練題(二)編號(hào)姓名一、單項(xiàng)選擇題1.體溫計(jì)能準(zhǔn)確到℃，這是因?yàn)椋ǎ〢.體溫計(jì)的內(nèi)徑比普通溫度計(jì)的內(nèi)徑大

2024-12-03 09:36

第四單元運(yùn)算律教案5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第四單元《運(yùn)算律》教案 第四單元運(yùn)算律第1課時(shí)買文具 執(zhí)教者：劉敏玲 教學(xué)內(nèi)容：課本P47～P49“買文具”。教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察分析，推理和概...

2024-10-29 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)四上乘法和加、減法的兩步混合運(yùn)算同步訓(xùn)練2-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法和加、減法的兩步混合運(yùn)算練習(xí)（2）一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。28＋2×3028×2＋3035－7×535÷7×518×21÷318÷3×21725－518＋25

2024-12-05 00:25

第六單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第六單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算測(cè)試題班級(jí)________姓名__________得分_______________一．直接寫出得數(shù)（8分）72372646??)3852(65???)312321()43411(???81875??

2024-11-24 19:51

四則混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）只有加減法或者乘除法，按從左到右計(jì)算；（2）既有加減法又有乘除法時(shí)，按先乘除，后加減計(jì)算。（3）加減法乘除法隔開，乘除法可以同時(shí)計(jì)算（4）有小括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里的；（5）既有小括號(hào)又有中括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的。四則混合運(yùn)算練習(xí)題1、填一填。（1）68-25+49的運(yùn)算順序是先算（）法，再算（

2025-08-05 03:06

四則混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】×7表示（）÷7表示（）根據(jù)38×125＝4750，直接寫出答案。38×＝×＝÷38＝÷＝在○里填上“”、“＝”

2025-08-04 14:49

分式的運(yùn)算2-資料下載頁(yè)

【摘要】分式的加減法(一)教學(xué)目的：會(huì)通分，利用法則正確進(jìn)行分式的加減運(yùn)算；掌握運(yùn)算順序，進(jìn)行分式的四則混合運(yùn)算.教學(xué)重點(diǎn)：通分，異分母的分式加減法.教學(xué)難點(diǎn)：分式的四則混合運(yùn)算.教學(xué)過程：講解新課.一．基本知識(shí)1．分式的加減法法則如下：同分母的分式相加減，把分子相加減，分母不變；異分母的分子相加減

2024-11-29 04:47

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算2-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)課教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊(cè)主備教師：錢建兵備課時(shí)間：2021/11/6瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：完成練習(xí)十五第6—11題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算，并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)

2024-12-12 21:18

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第5單元混合運(yùn)算測(cè)試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版數(shù)學(xué)學(xué)科第四冊(cè)第五單元練習(xí)題班級(jí)-------------姓名------------學(xué)號(hào)----------得分---------------一、填一填。（14分）1、在沒有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要（）按順序計(jì)算。2、在沒有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法，又有加

2024-11-28 18:03

分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教案第一課時(shí)：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案及反思教學(xué)內(nèi)容：教科書第80頁(yè)例1及相應(yīng)的“練一練”，練習(xí)十五第1-5題。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合解決實(shí)際問題的過程，理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算，體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用，并能進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、在理解分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便計(jì)算的過程中，

2025-04-16 22:22

分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算說課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》(說課課題)尊敬的各位評(píng)委老師：大家好！ 今天我說課的題目是《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》，下面我將從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)程序設(shè)計(jì)談一談我對(duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)和理解。一、首先是說教材《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》是青島版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)，第六章第1節(jié)的內(nèi)容。一方面這是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘除法基礎(chǔ)上，對(duì)分?jǐn)?shù)乘除法進(jìn)一步深入

2025-04-16 23:41

四則混合運(yùn)算練習(xí)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】......四年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算練習(xí)試卷（一）一、計(jì)算下面各題630÷（21－12）×16???（420－42×7）÷6???

2025-03-24 23:48

小數(shù)四則混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)四則混合運(yùn)算口算+=×8=×4=÷3=0÷=+=1－=×3=5101

2025-08-05 04:54

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