山東省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件-資料下載頁

【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點一植物對水分的吸收和運輸命題角度植物體內(nèi)水分的運輸例1(2022·臨沂)如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是()A．a(chǎn)表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B．b表示水分由導(dǎo)管從低處往高處運輸，動力主要來自蒸騰作用C．c表示水分的散失

2025-06-17 16:58

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用word學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】綠色植物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：●知識目標(biāo)?！跗胶夥矫娴淖饔谩?。●能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)探究獲取信息的能力和小組互助學(xué)習(xí)的團隊精神?！袂楦心繕?biāo)：使學(xué)生形成愛綠、護綠意識，積極參加綠化家園活動。學(xué)習(xí)重點和難點：重點：綠色植物在生物圈中的作用。難

2024-12-08 01:33

第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】1第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)案例課前準(zhǔn)備：同教學(xué)設(shè)計前的課前準(zhǔn)備引言[來源:學(xué)科網(wǎng)]資料：一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中，大約要消耗200kg以上的水，大致情況如下表所示：[來源:]生長期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g%維持生理過程的水[來源:學(xué)|科

2024-11-24 19:56

綠色植物參與生物圈的水循環(huán)(20xx年9月整理)-資料下載頁

【摘要】一、蒸騰作用使水分大量散失：氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對半月形的細(xì)胞——保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。討論保衛(wèi)細(xì)胞和它周圍的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同？保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，靠近氣孔一側(cè)的壁厚，遠(yuǎn)離氣孔一側(cè)的壁薄。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔張開；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔關(guān)閉?？梢?/span>

2025-08-16 01:47

蘇教版七上綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)-資料下載頁

【摘要】植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，對生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個人一天平均吸入25千克的空氣，消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%—8%時，人就會昏迷、窒息，甚至死亡。有人曾做過這樣的計算：1公頃樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米，每

2024-12-08 06:57

人教版七上綠色植物參與生物圈的水循環(huán)同步測試-資料下載頁

【摘要】第三章綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、單項選擇題1．“水往低處流”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水是自下而上運輸?shù)?。這種運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏?)。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用2.下圖為某地小麥不同發(fā)育期的需水總量的統(tǒng)計，下列有關(guān)分析正確的是()。A.小麥在灌漿期需

2024-12-03 10:57

綠色植物在生物圈中的作用-資料下載頁

【摘要】圈的水循環(huán)中二氧化碳和氧的平衡的生產(chǎn)者知識目標(biāo)第一節(jié)綠色植物是食物之源綠色植物通過光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在植物體的有機物中。這些有機物不僅為植物自身的生命活動提供能量，還為人類的生命活動提供能量。想一想?許多植物的根、莖、葉、花、果實和種子可以直接被我們食用，

2025-01-06 15:35

生物圈中的綠色植物專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物

2025-01-16 16:31

人教版生物七上第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)之二-資料下載頁

【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根毛綠色植物參與生物圈的水循環(huán)熱帶雨林沙漠植物的‘吐水’現(xiàn)象葉片的吐水現(xiàn)象美國亞里桑那州沙漠中的仙人掌，適于生活在干旱地區(qū)仙人掌的刺綠色植物參與生物圈的水循環(huán)大氣中的水地表河流海洋植物

2024-12-08 01:08

北師大版生物七上第一節(jié)綠色植物在生物圈中的作用word學(xué)案二-資料下載頁

【摘要】第七章第一節(jié)《綠色植物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案年級：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、說出綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。2、認(rèn)識到保護綠色植物對維持生物圈動態(tài)平衡的意義,提高環(huán)保意識。重點綠色植物在生物圈中的作用。難點綠色植物維持大氣中二氧

2024-12-08 23:23

生物圈中的綠色植物(教案)-資料下載頁

【摘要】生物圈中的綠色植物（教案）一、教學(xué)目標(biāo)（1）概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。（2）說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系。2、情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況的習(xí)慣。二、教學(xué)重點和難點：藻類、苔蘚、蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。：通過三類植物與人類關(guān)系的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生物圈中各種植物的情感。三、課

2025-04-25 13:11

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)同步測試題-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一、選擇題1．（2020長沙）熱帶雨林降水豐富，與其關(guān)系最密切的生理作用是A．光合作用B．呼吸作用D．生長作用2．（2020福州）植物吸收水分的主要部位在（）Ａ．葉片B．樹皮C．花

2024-11-15 11:46

綠色植物與生物圈-資料下載頁

【摘要】第七章綠色植物與生物圈第三節(jié)生殖器官的生長1.玉米開花如果遇到連綿陰雨，果實產(chǎn)量會降低。下列哪項解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因（）A、風(fēng)大，氣溫低，花粉不成熟B、花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉C、陰雨，子房不能發(fā)育D、風(fēng)大，氣溫低，影響昆蟲傳粉2.人工授粉的好處在于（）A、加速果實發(fā)育

2025-04-04 23:50

綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡-資料下載頁

【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡1、光合作用的原料和產(chǎn)物是什么？2、光合作用的實質(zhì)是什么？3、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有怎樣的應(yīng)用？知識目標(biāo)二氧化碳是光合作用的原料嗎？提出問題：做出假設(shè)：二氧化碳是光合作用的原料.制定方案：探究清水氫氧化鈉探究提示：氫氧化鈉溶液能夠吸

2025-08-05 15:37

20xx年中考生物專題復(fù)習(xí)三生物圈中的綠色植物第08課時綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第8課時綠色植物與生物圈的水循環(huán)UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物考點知識聚焦考點一植物對水分的吸收、運輸和利用（1）主要的吸收部位:根尖的區(qū)。（2）根適亍吸水的特點:根尖的成熟區(qū)有大量的,這使得根尖具有巨大的吸收表面積。根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁

2025-06-19 17:54

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)-文庫吧

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)-wenkub

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(已修改)

第十七章第一節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(編輯修改稿)