【摘要】十三課冷水與熱水冬天和夏天溫度計(jì)體溫計(jì)?電子體溫計(jì)?常見體溫計(jì)卡紙溫度計(jì)溫度計(jì)的使用說明:?(1)手拿溫度計(jì)上端。?(2)將溫度計(jì)下端侵入水中,不能碰到容器的底和壁。?(3)讀書時(shí),視線與溫度計(jì)的液面持平?(4)在液柱不在上升或下降時(shí)讀數(shù)
2025-05-07 18:03
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第12課對外開放格局的形成[課標(biāo)內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力(1)通過學(xué)習(xí)對外開放格局形成的過程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)理解和分析歷史事物的能力與跨學(xué)科綜合的能力。(2)通過比較中國近現(xiàn)代對外開放的異同,培養(yǎng)學(xué)生比
2024-11-19 17:38
【摘要】漢朝西漢東漢公元前202年,()打敗項(xiàng)羽,建立漢朝,定都(),史稱()。公元9年,西漢滅亡。公元25年,劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。第三單元統(tǒng)一國家的建立第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展1、黃河的治理?漢武帝治
2024-11-24 13:50
【摘要】學(xué)習(xí)導(dǎo)航四個(gè)基本國策對外開放計(jì)劃生育保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源三個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略科教興國人才強(qiáng)國可持續(xù)發(fā)展在深圳華為公司上班的許小姐一下班,就開著自己的本田轎車到商場給母親買了一盒生日蛋糕和一大果籃。現(xiàn)在世界變得越來越小,許小姐說。她的汽車是日本牌子,在廣州生產(chǎn)的,零部件的國產(chǎn)化率達(dá)到85%;生
2025-05-12 04:31
【摘要】第十三課對印版畫教學(xué)目標(biāo):1、初步了解對印版畫的簡單印制技巧。2、學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。3、培養(yǎng)學(xué)生感受分析表達(dá)的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)對印版畫,學(xué)習(xí)簡單的對印技巧。教學(xué)難點(diǎn):如何巧妙地將印好的畫面進(jìn)行新的創(chuàng)意。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題老師有一個(gè)問題要問大家,你們喜歡畫畫嗎?都喜歡畫什么?
2024-11-24 19:51
【摘要】第一篇:第十三課《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì) 第十三課《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人:寧靜雅班級:二年級四班 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)“沿”等三個(gè)生字,會(huì)寫“信”等8個(gè)生字,理解“坐井觀天”、“...
2024-11-16 23:06
【摘要】第一篇:第十三課蝦和蟹 第十三課蝦和蟹 (一)教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的動(dòng)物,學(xué)會(huì)觀察,了解蝦和蟹的形態(tài)特征。 2、學(xué)生通過大膽想象,用彩筆勾畫出蝦和蟹的形象,并能聯(lián)想其他生物形象,生動(dòng)...
【摘要】第十三課時(shí)練習(xí)五教學(xué)內(nèi)容:25頁練習(xí)五教學(xué)要求:。教學(xué)過程:一、口算。直接寫出下面兩題的商。想一想被除數(shù)和除數(shù)是同是乘或除以相同的數(shù)嗎?(同時(shí)相同)交流訂正2.第二題指名口答二、鞏固練習(xí)3——7題熟練的運(yùn)用商不變的規(guī)律簡算交流訂正8、
2024-11-24 18:13
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中歷史》必修2《第13課對外開發(fā)格局的初步形成》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力:?(1)識(shí)記:掌握經(jīng)濟(jì)特區(qū)的概念、設(shè)立及意義,理解特區(qū)在社會(huì)主義建設(shè)中的作用和影響,認(rèn)可、支持“對外開放”這項(xiàng)基本國策;?(2)掌握沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶的形成和浦東開發(fā)的目的及影響,理解浦東成為中國
2024-11-18 15:06
【摘要】海峽兩岸一、臺(tái)灣問題的由來海峽兩岸1、臺(tái)灣的歷史2、臺(tái)灣問題1、臺(tái)灣的歷史新石器時(shí)代遠(yuǎn)古居民進(jìn)入臺(tái)灣三國時(shí)期孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲元朝時(shí)期設(shè)澎湖巡檢司管轄琉球清朝初年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣清康熙年間設(shè)立臺(tái)灣府管轄臺(tái)灣馬關(guān)條約簽定后臺(tái)灣被日本占領(lǐng)1945年10月25日臺(tái)灣回歸祖國
2025-08-01 15:28
【摘要】——抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)中國加入世界貿(mào)易組織,中國經(jīng)濟(jì)等與羊圈里引進(jìn)了狼群,只有死路一條只有增加國際競爭與合作,中國的經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展入世給中國帶來的是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)?教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有利的國際環(huán)境(對外開放的必然性)難點(diǎn):居安思危,樹立憂患意識(shí)
2025-05-03 22:10
【摘要】★課本,導(dǎo)學(xué)案,雙色筆★最重要的是激情?。?!溫故知新1.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵??交換消費(fèi)生產(chǎn)分配經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放第一單元第二單元第三單元第四單元生產(chǎn)發(fā)展的舞臺(tái)或大背景4恨全球化:愛恨交加愛2021年11月19
2025-05-10 23:51
【摘要】對外開放格局的形成教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力掌握我國對外開放格局形成的過程及特點(diǎn);培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象并進(jìn)行概括、分析的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)的能力。二、過程與方法通過語言描述,多媒體展示,引導(dǎo)學(xué)生掌握改革開放的過程;通過創(chuàng)設(shè)問題情境,采用合作自主探究方式,引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納、綜合、比較,理解改革開放的內(nèi)涵,掌握歷史學(xué)習(xí)的基本方法。
2024-12-09 07:44
【摘要】第12課對外開放格局的形成[課標(biāo)內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力(1)通過學(xué)習(xí)對外開放格局形成的過程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)理解和分析歷史事物的能力與跨學(xué)科綜合的能力。(2)通過比較中國近現(xiàn)代對外開放的異同,培養(yǎng)學(xué)生比較分析的能力
2024-11-20 03:34
【摘要】改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路?!\濤1.識(shí)記國策名稱。(是什么?)*一、學(xué)習(xí)要求:3.懂得開放要
2025-05-12 08:25