【正文】 做事 情的計劃性、調(diào)理性不足，異常是組織元旦晚會的過程中，缺乏完整有條理的規(guī)劃，導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。 (5)組織有意義的團體活動。組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座，并隨班聽課。 (2)迎接新生。本人思想端正，作風正派，服從各項工作安排，進取參加各種會議，辦事認真負責。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評，復評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。 五、在學生日常工作方面 學生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍，學生干部團隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用，因此我會選取定期開展例會，新聞稿的撰寫潛力的培訓和組織一些特色活動，來加強學生干部隊伍建設，提高學生干部的組織管理潛力、團隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力，從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。對此，我們也進行了一些關(guān)于免費師范生潛力的指導和培訓，在他們學好專業(yè)知識的同時，也注重作為一名準老師就應具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導和專題大會，時刻提醒著他們的每一舉動都就應以一名老師的要求嚴格約束自己。在衛(wèi)檢和晚檢制度上，要求專業(yè)一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關(guān)部門不定期的做好相關(guān)的檢查工作，并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資 格的評定項目，以促進優(yōu)良學習氛圍的構(gòu)成。簡單概括如下： 一、在學生思想政治教育方面 思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。 （ 2）建立了貧困生檔案庫。一切天性和諾言，都不如習慣有力。 二、低年級學生工作 整理了 20__級臨床專業(yè)四年來的學習成績，按照學習成績與個人志愿相結(jié)合的原則，協(xié)助 20__級年級辦主任順利完成了實習點的 分配工作。 （ 3）樹立以學生為本，增加服務意識。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。 關(guān)心學生日常生活。比如演講比賽、籃球賽等。班級設立嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員不定期抽查。針對班級中家庭貧困的學生，幫助其辦理助學金等助學項目，讓學生安心讀書。 對于班委會的成立 ，我個人下了很大的功夫，如何選出優(yōu)秀的、有責任心的、有能力的學生干部直接關(guān)系到一個班級的發(fā)展。 思想教育工作。工作上，準時上班，不遲到、不早退，勤奮細心，關(guān)心學生和同事，不推卸責任，勇于承擔，不怕困難。我也在不斷的完善自身業(yè)務水平，比如文字處理能力、學生思想教育能力、緊急事件處理能力、活動組織能力等。 以優(yōu)秀的同事為榜樣，豐富的經(jīng)驗為依據(jù)，努力提高自身業(yè)務水平。 高校輔導員述職報告（篇 7） 自 20__年 7 月份，本人到初等教育系開始接手五年制學生管理已有半年。 建工 0731 班獲建工系第 X 屆 “ 魯班杯 ” 毽球比賽第一名。即使這樣，到每學期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學生對班費的利用及管理很滿意。 加強安全教育 :為了吸取 汶川大地震的慘痛教訓，加強學院師生的 安全意識，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災害來臨時能最大限度的保證自身安全，本學期一開始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦 “ 運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會 ” 。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況，幫助使其形成了良好的班風與學風。在工作中結(jié)合本學期學生特點，注意學生個性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺，在學生教育過程中，注意嚴愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。本學期來，我經(jīng)常深入學生公寓，關(guān)心學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關(guān)心困難學生，關(guān)注特殊群體，幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，積極反映學生在教學和生活上的意見和要求，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件，得到了學生認同和領導的好評。只有走進學生，融入學生，經(jīng)常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導?？偨Y(jié)起來，現(xiàn)就 20__年學期來輔導員工作向各位領導做一述職報告。 與學生會、團總支密切合作，透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活，促進公寓文化建設。 加強宿舍安全教育和檢查，對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。學生活動是學校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。由于時間緊、學生多，每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。 ” 總結(jié)起來，現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以匯報。以上便是我在這一年 中的工作情況和感悟，當然我覺得也還有很多不足的地方，例如：還需要不斷的加強自身學習，提高自身學識水平 。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動，通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力，緊密的將學習的理論知識運用于實踐。 。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學生干部班子。由于我所帶的學生橫跨大一大二兩個年級，因此學生的思想特點也不一樣。 謝謝大家！ 冶金與材料工程系 輔導員： ______ 高校輔導員述職報告（篇 3） 尊敬的各位領導，同事們： 大家好 ! 隨著期末的臨近，本學年也即將結(jié)束。 6 月 12 日，了解到一名學生請假兩天后未按時返校，根據(jù)我掌握的信息判斷，該學生由于網(wǎng)貸壓力想退學，隨后與父母溝通，學生姐夫陪學生一同返校。 （ 3）、 4 月下旬開展風箏大賽 （ 4）、 5 月上旬舉辦 愛上青春 攝影大賽。本學期評定三好學生 8 名、優(yōu)秀畢業(yè)生 2 名。 每周走訪學生宿舍，了解學生生活情況。 學生管理信息匯總 除了學生基本信息表，談心談話記錄表，特殊學生信息登記表等 21 種表格外，本學期新增網(wǎng)貸學生信息統(tǒng)計表、心理測評異常學生信息統(tǒng)計表、節(jié)假日去向統(tǒng)計表。 時光荏苒，期末已至，在過去的一學期，我本著 為學生服務 的理念，以學生活動為主題，在同事們的積極支持和大力幫助下，較好的完成了系里面的各項學生管理工作。 在學生宿舍的管理中，強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。 一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。 三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作潛力： 透過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達潛力，能很好地與學生進行溝通交流。不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢 ?以下是小編為大家整理的高校輔導員述職報告，希望能夠幫助到大家。 處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。為了構(gòu)成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進 。 注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復雜，我們在注重思想教育的過程中務必注重心理健康教育，使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境，預防精神疾患和身心 疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。 學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。 但是我深感自身理論水平有限，對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復，但是我會進一步強化自身素養(yǎng)，在學習中進步，在進步中學習。本學期學生因病退學 2 人。通過談心談話調(diào)節(jié)了師生矛盾、改變了學生學習、生活態(tài)度。 操行檢查、教學督導、獎懲工作。 積極鼓勵學生參加各項活動。 3 月 31 日放假前統(tǒng)計假期取向時，了解到該學生去張掖游玩，于是電話告知學生注意安全。 系部活動隨機性比較大，部分活動學生的認同感、歸屬感不夠強烈。涉及到的專業(yè)有 __級物流管理、 __級營銷與策劃、 11 級物流管理。 人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。 學生寢室是學生休息的重要場所，學生宿舍的管理也是我們開展學生工作的重點。作為他們的輔導員，我就經(jīng)常鼓勵和引 導他們積極參加各種課外活動。完成工作的同時，還利用休息時間積極撰寫論文，并在學院教學論文研討會上進行了交流發(fā)言，如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中。擔任輔導員以來，透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責，也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結(jié)，對學生關(guān)心愛護，順利的完成了本學期的各項工作和任務。 “ 親其師，才信其道。 承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課，對 __級和 __級學生進行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。本學期來，我經(jīng) 常深入學生公寓，做到每周至少 x 次。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。時時處處嚴格要求自己，樹行的標兵，學的典范。通過這些活動的參與管理，加深了與學生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎。 班級管理工作，不放松。 總之，成績的取得是與各位領導老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機，加倍努力，揚長避短，克服不足，為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。 具體來說，主要做了以下幾個方面的工作 : 學期初的催費清欠工作 :學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教育做思想工作。 班費管理 :一年多來，班費管理本著 “ 少花錢多辦事 “ 的原則，做到了公開、透明、不浪費。 四、取得的成績 本學期我所帶的建工 0733 班被評為 07— 08 學年先進班集體，我被學院評為優(yōu)秀輔導員。 以上就是本學期我所做的一些主要工作，有成績也有不足。 自參加工作以來，本人一直在不斷地加強思想政治理論方面知識的學習。半年以來，我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學習。在日常生活和工作中，我時刻以一名高校教師的身份嚴格要求自己，在不斷完善自身理論知識的同時，加強自身思想道德素質(zhì)的提高。五年制這些學生在思想等各個方面與大學生存在一定的不同。對于個別表現(xiàn)出厭學、煩躁的學生，我多采取一對一思想輔導，經(jīng)常找他們談心，了解他們的想法和狀況，積極的開導他們，引導他們。 針對新生，在入學階段我分別與自己所帶班級學生進行了單獨談話。如遲到、早退、上課玩手機、亂扔垃圾等現(xiàn)象。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。對于個別學生發(fā)現(xiàn)特殊情況，及時找到學生進行談心談話，了解學生心理狀態(tài)，讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。工作中會遇到不開心的事、困難大的事，也會遇到開心的事、欣慰的事。 做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。充分利用 03 級網(wǎng)頁和 群溝通的及時性和便捷性，針對學生 就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導和教育，使學生審時度勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機會，進行積極就業(yè)。 積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進行文明離校教育。同時通過就業(yè)形勢教育