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關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案【實(shí)用】7篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 社區(qū)關(guān)工委每年召開(kāi)一至兩次專題會(huì)議,聽(tīng)取各居民小組、小區(qū)樓院關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作情況匯報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出工作意見(jiàn)和要求。 婦聯(lián)、團(tuán)委要廣泛動(dòng)員、組織志愿者開(kāi)展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。 三、要求和保障措施、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 社區(qū)關(guān)工委要與留守流動(dòng)兒童建立 “ 家長(zhǎng)聯(lián)系卡 ” 、 “ 親情電 話卡 ” 。廣泛開(kāi)展留守兒童專題調(diào)查,了解留守兒童生活、學(xué)校情況,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題,提出對(duì)策和建議,為他們營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。 活動(dòng)前期的宣傳準(zhǔn)備,由我支部宣傳部進(jìn)行海報(bào)張貼進(jìn)行宣傳,還需黨支書(shū)和組織部到各院系的捐贈(zèng)設(shè)點(diǎn)宣傳等。 到達(dá)社區(qū)以后,要先為社區(qū)服務(wù),可以幫助他們打掃衛(wèi)生,然后整理活動(dòng)場(chǎng)地。 在征求院方的同意后,我班黨支部志愿者及團(tuán)支部志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)始召開(kāi)會(huì)議,商討活動(dòng)內(nèi)容,制定詳細(xì)的活動(dòng)流程。 營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供,生活用品自備。 關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案【實(shí)用】篇 5 為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,促進(jìn)幸福甌海建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)的通知》 (x甌教學(xué)〔 20__〕 x號(hào) )、《關(guān)于開(kāi)展 20__年春泥計(jì)劃 “ 繽紛夏日 ” 系列活動(dòng)的通知》 (x明辦〔 20__〕號(hào) )精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。 召開(kāi)學(xué)會(huì)會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處,為后面的工作打下基礎(chǔ)。另外展出相關(guān)心理知識(shí)圖片,發(fā)放心理資料等。 聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。同時(shí),他們也容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo)。在安全上,要時(shí)刻提醒 。 三、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),搭建快樂(lè)成長(zhǎng)平臺(tái) 針對(duì)部分 “ 留守兒童 ” 孤獨(dú)、自卑、自棄等不良心理,開(kāi)展心理健康教育,疏導(dǎo)心理缺陷、心理障礙和行為偏差,通過(guò)講座、咨詢、召開(kāi)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等途徑,規(guī)范 “ 留守兒童 ” 的心理行為。每個(gè)人都渴望別人的關(guān)愛(ài),擁有愛(ài)心的班主任才能讓學(xué)生信任,讓孩子親切。 加強(qiáng)督查 。 ② 要給予必要的經(jīng)費(fèi)支持。 各社區(qū)為留守流動(dòng)兒童成立咨詢、關(guān)愛(ài)小組,以社區(qū)關(guān)工委成員、青年志愿者、計(jì)劃生育工作者等與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶的形式及時(shí)了解他們的心理問(wèn)題,幫助他們解決思想、生活、學(xué)習(xí)中的困難。 通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,開(kāi)展維權(quán)服務(wù),與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù),切實(shí)維護(hù)留守流動(dòng)兒童合法權(quán)益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和講座。 開(kāi)展留守流動(dòng)兒童情況調(diào)查,建立留守兒童情況檔案。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 __日 —— 20__年 __月 __日。 三、活動(dòng)地點(diǎn) __小學(xué)。廣泛,開(kāi)展留守兒童專題調(diào)查,了解留守兒童生活、學(xué)習(xí)情況,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題,提出對(duì)策和建議,為他們營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。請(qǐng)兒童心理學(xué)專家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢及講座。 根據(jù)留守流動(dòng)兒童的居住情況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊(duì),開(kāi)展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。 ③ 要加強(qiáng)宣傳,預(yù)防未成年人犯罪。定期組織人員對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童情況進(jìn)行督查,以保證關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作方案如期執(zhí)行。于是,我給予那些留守孩子更多的關(guān)愛(ài),無(wú)論棵內(nèi)外,我用自己的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語(yǔ)讓他們感受到對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和期待,在生活中無(wú)微不至地關(guān)心他們。 我班還開(kāi)展了形式多樣的主題班會(huì),獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng),演講比賽、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選等。在生活上,盡可能提供幫助 。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長(zhǎng)時(shí)期不與孩子接觸,加上 祖父母的僵化教育和過(guò)分的溺愛(ài),使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。 在學(xué)校樟樹(shù) 林及各大園區(qū)宣傳此次活動(dòng)。 現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢:請(qǐng)相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢點(diǎn),為留守兒童解決所遇到的心理問(wèn)題。 向相關(guān)媒體投送新聞稿件。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、活動(dòng)時(shí)間: 20__年 7月 10日 12 日。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。 以組隊(duì)形式和分散活動(dòng)相結(jié)合的形式,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組的節(jié)目安排,包括節(jié)目所需道具、服裝等。 在整理好活動(dòng)場(chǎng)地后,組織孩子們到我們的活動(dòng)地點(diǎn)結(jié)合,并相互之間有個(gè)初步的接觸了解,由每組人員負(fù)責(zé)對(duì)孩子們進(jìn)行分組。 活動(dòng)前期的經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備,在允許的條件下,征求學(xué)院的經(jīng)費(fèi)贊助和企業(yè)的贊助 。 (二 )積極開(kāi)展宣傳活動(dòng) 努 力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,定期上門(mén)宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī),宣傳留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù),宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法。 社區(qū)關(guān)工委要成立 “ 愛(ài)心樂(lè)園 ” ,針
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