5月份班主任工作計(jì)劃5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 讓 幼兒在園里有更好的保障，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入?？记白詈笠恢?5 月 30—— 6 月 5 日，學(xué)生集中統(tǒng)一復(fù)習(xí)看書，教 師陪讀答疑。我們要確定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)上的關(guān)注程度，堅(jiān)持下來(lái)不放棄。是行不通的。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)謹(jǐn)、精確。 5 月份班主任工作計(jì)劃篇 4 一、目的：旨在穩(wěn)定心態(tài)，激發(fā)自信，積極投入學(xué)習(xí)。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告 。 ，做好出勤登記，對(duì)缺席 (請(qǐng)假 )的幼兒及時(shí)了解原因。 七月：對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫 “ 家園聯(lián)系手冊(cè) ” 。多說(shuō)：說(shuō)課評(píng)課、說(shuō)想法、談體會(huì) —— 交流信息心得 。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。 (二 )加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì) 利用單周一、二的 進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。 骨干研究組活動(dòng)，兩周一次 (業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé) ) 小教研組活動(dòng)，兩周一次 (年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé) ) 大教研組活動(dòng)，每月一次 (業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé) ) 實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。 深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。下面是小編為大家精心整理的 5 月份班主任工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。 以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。 大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。 增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生 —— 如何解決問(wèn)題 —— 反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi) 容上要形成專題化、系列化 。 本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。 新《綱要》明確指出： “ 家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。各班出刊好家長(zhǎng)園地，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。 (1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容。 四月：能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立 “ 安全第一 ” 的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。心態(tài)上，要更加嚴(yán)格的要求自己，要有危機(jī)感，緊迫感。想家了，快放假了，快下課了，該吃飯了，就亂了方寸等等。有的人身負(fù)重物，有的人輕裝上陣；這是基礎(chǔ)不一。五月份我們把任務(wù)具體分解到天，每周每天做什么，教務(wù)處和年級(jí)組做出統(tǒng)一部署，五月前三個(gè)星期每科一周一考一練，老師們做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一行動(dòng)，統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考試（周考）、統(tǒng)一講評(píng)。 二、幼兒衛(wèi)生保健工
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1