5月份班主任工作計劃5篇(更新版)
【正文】 的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務 我們愿在上級領導的指導和幫助下，團結全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學質量為中心，以加強師資隊伍建設為重點，以深化幼兒園內部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機，為清幼的明天不斷的努力。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校，召開家長座談會 。多寫：寫學習心得、摘抄文章、寫觀察記錄 —— 積累素材、總結經(jīng)驗 。 在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。 結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，并相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力。 骨干研究組：由 8 名骨干教師組成，主要研究如何結合課題和主題開展有效的學習活動和教育反思。 利用多方資源，拓展教育途徑，促進幼兒和諧發(fā)展。 5 月份班主任工作計劃篇 1 一、情況簡析： 我園現(xiàn)有一線教師 30 名，隊伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團結協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學科帶頭人 1 名、區(qū)骨干教師 1 名，鎮(zhèn)骨干 3 名，園骨干 3 名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學期工作計劃如下： 二、指導思 想： 繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升教師專業(yè)素質。同時加強園本課程建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。主要目的：不斷提高教學水平，滿足不同幼兒需求，促進幼兒整體和諧發(fā)展。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。 (三 )開展課題研究，做好科研工作 結合園課題研究的開展，加大學習力度，組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學習研究，同時還將結合學習活動的深入實施，進行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎。 (四 )樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長 工作。以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡等多種形式 與家長進行溝通 。 一、教學目標： 1 音樂游戲。 二、時間安排 三月：學習玩音樂游戲。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃： 首先，在幼 兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。 ，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。 ，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。時間上，充分利用現(xiàn)有時間加上增加時間量。 心態(tài)要調整好，不是要把更多的時間浪費在對狀態(tài)上調整上，只 是不要讓自己被情緒所左右。 第二件事：積極面對學習上的困難，學習就像是爬山。 第四件事： 09 高考號角吹響，考前 的時間要抓緊，把自己的理想落實在行動上。每日的教學都會有計劃的進行，開展更多豐富有趣的教學活動，讓幼兒在園里得到好的教學。放學老師會親自送回家，全程維護幼兒安全，讓幼兒安全的回家
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1