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一年級新生數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿-免費閱讀

2024-09-16 00:25 上一頁面

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【正文】 細心的家長您不防從現(xiàn)在起就可以把這一內(nèi)容滲透到孩子的生活中去。舉例二:人民幣的接觸和運用。 低年級的家庭作業(yè)要輔導(dǎo),通過輔導(dǎo)可以更好地了解自己孩子學(xué)習(xí)的情況,發(fā)現(xiàn)自己孩子身上存在的個別問題,有針對性地查漏補缺。 做完題后再看看整個題目。一年級的數(shù)學(xué)知識與幼兒園相比看似相似,學(xué)生學(xué)習(xí)的要求有很大提高。就著教材的特點以及數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,我想作以下幾點說明: 會做題和會思考問題兩者之間不能畫等號。當孩子之間出現(xiàn)一些小摩擦?xí)r,我總是會教育他們小事不要斤斤計較,只有自己去愛別人,別人才會愛你。我覺得,當孩子做完了老師布置的作業(yè)就可以自己玩,他感到心里有盼頭,做作業(yè)快質(zhì)量高。當孩子真的已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長則可以完全放心讓孩子獨立學(xué)習(xí)了。明確告訴孩子:每天必須在自己的小房間里做作業(yè)。我根據(jù)學(xué)生的特點,首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成績。 如果,在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成,全對,態(tài)度又好,字也漂亮,書寫工整, “ 就可得 “ 優(yōu) ” ,經(jīng)過這種評分制度的實施,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大大加強了,努力地想得到教師獎給他們的紅。 此外,怎樣克服孩子的粗心的方法 ?練習(xí)時家長喜歡陪寫,這是好的,可以培養(yǎng)孩子認真作業(yè)的習(xí)慣,同時也說明家長對孩子是非常關(guān)心的,但是有些家長可能就會在孩子做作業(yè)時嘮叨一兩句,比如說 “ 想一想到底是加還是減啊 ”“ 看清是加號還是減號 ?” “ 是左還是右 ” 等等,你這樣的兩句話看上去沒有給孩子什么幫助,其實 你匆略了你這樣看似善意的提醒卻讓孩子失去了自己動腦筋的機會,長久下去會給孩子產(chǎn)生依賴心理,反正爸媽會提醒我的,遇到一些所謂 “ 深 ” 的題目,家長就會介入進去,代替孩子思維。有的學(xué)生很聰明,成績提不高,總在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聰明,但是上課全神貫注,成績卻差不了。也許有的家長會認為,聽還需要訓(xùn)練嗎 ? 孩子天天都在聽,有什么不會聽的,其實孩子注意力不集中就是不會聽的表現(xiàn)。下面我將自己在本期方面的一些工作設(shè)想和大家交流如下: 一、教材簡介 本冊教材包括以下幾方面的內(nèi)容:數(shù)一數(shù)、比一比、 10 以內(nèi)數(shù)的認識和加減法、認識圖形、分類、11~~20 各數(shù)的認識、認識鐘表、 20 以內(nèi)的進位加法、用數(shù)學(xué)等。 總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。 監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。在此,我想給大家?guī)c建議: 一、堅持每天的口算練習(xí) 由于現(xiàn)在實行零起點,所以一年級孩子回家?guī)缀鯖]有書面作業(yè)。 一年級新生數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿【篇一】 尊敬的各位家長: 晚上好,因為孩子,很高興今天我們聚會在這里。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。所有的文具只要實用就行,切忌玩具化、高檔化。 我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨立思考的習(xí)慣。如果作業(yè)本上有連續(xù)十個五角星也可以兌換小獎品。(舉例學(xué)具的使用:課上學(xué)生做有趣的拼搭圖片,如果要準備學(xué)具請家長幫助準備好,不然就會影響第二天的學(xué)習(xí) )。 數(shù)學(xué)課上,如果學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成寫完作業(yè),舉左手告訴老師寫好了,用右手繼續(xù)檢查 。在平時的小練習(xí),就有看了別人的把對的改錯了,作業(yè)會做,不會做都看別人的,長期下去不動腦子,與小朋友的距離越來越大。 : 一年級學(xué)生尚未養(yǎng)成認真作 業(yè)的習(xí)慣,而這一習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是必不可少的。是啊,干糧總有吃完的時候,有了獵槍并且學(xué)會了打獵,他就一輩子餓不著。同學(xué)間說話要有禮貌 。如何來培養(yǎng)呢 ?我認為開始也就是一年級的時候,扶著孩子走,二年級的時候應(yīng)該是半扶半放了,到了三四年級,則可以試著全放。如果作業(yè)量大,會分成兩部分,安排中間休息約 10 鐘,不要父母太多的提醒就能進入房間繼續(xù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校有朋友玩,才能讓孩子更愉快地的學(xué)習(xí)生活。二、路上安全,一定要按時接送孩子。 (2)、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子,等我?guī)Ш⒆觽兣?
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