20xx小學(xué)六年級班主任工作計劃模板【六篇】-免費閱讀
【正文】 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 (2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動 。 上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一 ! 四、工作重點 德育 (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 六 (1)班共有 _名學(xué)生， _名女生， _名男生。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 做好個別學(xué)生的教育工作 在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。在間操時，要求同學(xué)們按固定位置站立，做操動作標(biāo)準(zhǔn)，絕對不得整節(jié)不做，不會做、做得不好得向好的同學(xué)學(xué)習(xí) 。 要求學(xué)生在課前 2 分鐘準(zhǔn)備好本節(jié)課所需備品。如果放棄了對他們的教育，才是我們教育的失職，我們就無顏接受 “ 人類靈魂的工程師 ” 這一稱號。當(dāng)我們擔(dān)任一個新班的班主任時，我們對它的了解往往是初步的，有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們。班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。 及時了解學(xué)情： 準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo) ，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。開學(xué)一同內(nèi)我將對學(xué) 生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況做比較詳盡地了解。 總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。紀(jì)律上互相提醒 。做到多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。 二、加強常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。 作為班主任，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們，經(jīng)常和他們 談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。努力提高學(xué)生的安全防范意識。因此，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。 三、創(chuàng)建文明班級的措施： 尋找助手，扶正壓邪。洞察思想、紀(jì)律差，同時感召力又強的人物，從思想入手，巧妙設(shè)入他們的內(nèi)心世界，曉之以理，動之以情，委以重任，讓 他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。 熱愛學(xué)生并不等于縱容學(xué)生。 明確規(guī)定，下課后要么在教室里休息，要么去操場上玩，不得在教室、樓道打鬧、玩耍、站立。 四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)： 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。 二、班級管 理 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 注重個體的健康發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛力 將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于
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