5群教學(xué)習(xí)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 最后，應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn) 。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢。同時(shí)在工作中，牢固建立大局觀念和意識(shí)，站在全面和大局的高度看題目、分析題目、解決題目，用自己真真實(shí)實(shí)的行動(dòng)和成績(jī)?yōu)榻鹪吹慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。走群眾線路是把握人民群眾的困難和需求的條件基礎(chǔ)，只有通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的群眾線路，才能真正知道群眾所想、所需、所求，才能真正認(rèn)清我們工作中的不足，才能讓我們的工作方法、工作思路和群眾的需求真正結(jié)合。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀不正確，不敢擔(dān)當(dāng)， 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 弄 “ 形象工程 ” 、 “ 政 績(jī)工程 ” ，有令不行、有禁不止， “ 上有政策、下有對(duì)策 ” 等題目；重點(diǎn)解決黨員干部庸懶惰拖、推委扯皮，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等題目；窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門(mén)難進(jìn)、臉丟臉、事難辦，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，濫用職權(quán)、吃拿卡要等題目；鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部不關(guān)心群眾冷熱，責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，工作方式簡(jiǎn)單粗魯，弄虛作假等題目；村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不公等題目。最后，我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。三是向人民群眾學(xué)習(xí)。解決任何問(wèn)題都要從實(shí)際出發(fā)，采取科學(xué)的、老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，一點(diǎn)弄虛作假也不行。新一屆黨中央組成后，不厭其煩的提倡質(zhì)量立國(guó)的發(fā)展理念。作為紡織服裝質(zhì)量的監(jiān)管者，我們有義務(wù)和責(zé)任監(jiān)管生產(chǎn)者和銷(xiāo)售者的質(zhì)量行為，防止假冒偽劣商品進(jìn)入市場(chǎng)，打擊制假販假的不法商販，還消費(fèi)者一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境。 6 月 28日習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上指出了馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾。習(xí)總書(shū)記的講話將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮。 二、加強(qiáng)職能宣傳，做人民群眾的堅(jiān)實(shí)后盾作為 “ 衣食住行 ”之首，紡織服裝制品往往存在著銷(xiāo)售渠道廣泛、銷(xiāo)售量大，價(jià)格相對(duì)較低的特性。我么作為國(guó)家機(jī)關(guān)有責(zé)任引導(dǎo)紡織服裝生廠企業(yè)走上質(zhì)量?jī)?yōu)先的發(fā)展道路上。一切為群眾的工作都要從群眾的需要出發(fā)，而不是從任何良好的個(gè)人愿望出發(fā) 。要做群眾的先生，先做群眾的學(xué)生。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。二是著力解決關(guān)系群眾親身利益的題目。只有認(rèn)真做到 “ 系萬(wàn)家情、進(jìn)萬(wàn)家門(mén)、聽(tīng)萬(wàn)民聲、悉萬(wàn)民事、解萬(wàn)家憂 ” ，才能保證我們的工作真正做到“ 責(zé)為民所盡、心為民所系、利為民所謀 ” ，才能正確履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。 四要堅(jiān)持兼顧統(tǒng)籌。 首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。作為一名黨員教師，堅(jiān)定對(duì)
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