【摘要】理想,能給天下不幸者以歡樂!聰明在于學習,智慧在于積累。書是人類進步的階梯。一切偉大的事業(yè),或者是說一切偉大的事,都是由小事構成的。人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。學習——永遠不晚。天馬行空官方博客:
2024-10-19 07:58
【摘要】小攝影師初一作文 小男孩回到家后,把事情的經(jīng)過告訴他的爸爸媽媽,爸爸媽媽都鼓勵小男孩:沒關系,想辦法去彌補就可以了。 但是,小男孩還是在責怪自己。當天晚上小男孩他翻來覆去怎么也睡不著兒,一直想著白...
2025-04-03 13:01
【摘要】“青蛙和攝影師”作文講評據(jù)英國《每日郵報》報道,近日一位攝影師在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死凍住、無法動彈的畫面。?報道分析稱,當?shù)貧鉁赝蝗换厣?,青蛙可能以為冬天已?jīng)過去,于是決定去湖對面尋找伴侶。然而,湖面可能一夜之間就又凍住了,青蛙于是被凍在湖中央。那位攝影師認為這個難得的畫面是如此的美,看上去是一只青蛙在睡覺,但再
2024-11-24 13:34
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小攝影師》案例分析與反思 小學語文第五冊《小攝影師》這課講的是一個普通的孩子和名人高爾基之間發(fā)生的有趣的故事。故事中的人物盡管離我們比較遙遠,但學完...
2025-04-15 00:26
【摘要】第一篇:小攝影師教案說課[范文] 小攝影師 第二課時 一、教材分析: 這篇課文講述的是一名少先隊員為蘇聯(lián)文學家高爾基照相,因沒帶膠卷未能照成的故事。高爾基工作很忙,一般不接受記者的采訪和照相。...
2024-11-04 22:42
【摘要】第一篇: 指導者闕愛紅 教材分析這篇課文是三年級上冊第二單元第二篇精讀課文。本單元的學習主題是走進名人,感受他們的不平凡。設計的意圖是讓學生通過學習發(fā)生在高爾基和小男孩之間的這件小事,圍繞...
2024-10-17 20:34
【摘要】第一篇:小攝影師教學設計 小攝影師(第一課時)教學設計 教材分析: 這篇課文講述的是一名少先隊員為蘇聯(lián)文學家高爾基照相,因沒帶膠卷未能照成的故事。高爾基工作很忙,一般不接受記者的采訪和照相。當?shù)?..
2024-10-17 22:41
【摘要】第一篇:小攝影師教案 《小攝影師》教學設計 學習目標: 1.認識“攝、鞠”等8個生字。會寫“夏、嘴”等9個生字。能正確讀寫“突然、立刻、人行道”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,聯(lián)系...
【摘要】1 《小攝影師》教學設計四(1) 課前準備 1.生字卡片。 2.教學掛圖。 3.收集了解關于高爾基生平故事、資料。 第一課時 揭題導入 1.上節(jié)課大家學習了前蘇聯(lián)革命領袖列寧和一個...
2025-08-06 21:01
【摘要】第一篇:教師招聘面試《小攝影師》教案 內(nèi)蒙古教師考試網(wǎng) 教師招聘面試《小攝影師》教案 一、教學目標 知識與技能:學會認讀8個生字,能夠正確書寫14個生字,并且能夠從文中找出重點語句進行分析。 ...
2024-10-06 04:52
【摘要】小學語文第五冊攝基媚鞠shèjimèijūshèmìjiāogōng躬膠秘社攝影師明媚鞠躬打量咧開嘴吩咐擺弄停當膠卷秘書雜志社照相機記者人行道轉
2024-12-11 12:10
【摘要】第一篇:《小攝影師(續(xù)寫)》教學設計 《小攝影師(續(xù)寫)》教學設計 : 《小攝影師》續(xù)寫 首先我們來練習《讀一讀、想一想、背一背》。 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。 心不在此,則眼不看仔...
2024-10-17 20:40
【摘要】第一篇:教案 6小攝影師 一、教學目標 1、會認8個生字,會寫14個生字。 2、分角色有感情地朗讀課文 3、了解課文的主要內(nèi)容。讀好對話,并從中體會人物的心理活動。 4、感受高爾基對男孩的...
2024-10-25 05:00
【摘要】正文:小攝影師教學反思 小攝影師教學反思 小攝影師教學反思1 新課改指出:要培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;教育專家也曾說過:從創(chuàng)新的角度出發(fā),提出問題要比解決問題更重要,更有價值。 教學《...
2024-10-06 02:02
【摘要】正文:《小攝影師》教學反思 《小攝影師》教學反思 《小攝影師》教學反思1 《小攝影師》這課是通過人物的語言、動作、表情來反映人物的高尚情操、道德品質(zhì)的。在學習討論重點問題中,我讓學生找出描寫小攝...
2024-10-03 14:27