三年級(jí)英語上冊(cè)recycle1第二課時(shí)教案人教pep-免費(fèi)閱讀
【正文】 2 教學(xué)反思： 在新授部分，運(yùn)用問候接力順勢總結(jié)復(fù)習(xí) 1—— 3單元的句型，然后由 Whats your name?引出 Who are you?由 舊知過度到新知，學(xué)生自然習(xí)得，采用投小球，說句子的游戲進(jìn)一步鞏固了新句型的掌握，這樣即調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又加大了學(xué)生說英語的隨機(jī)性，新句子學(xué)完后，讓學(xué)生聽錄音，跟讀 Let s act部分的句子，力求做到眼到、手到、口到、心到。此練習(xí)是機(jī)動(dòng)性練習(xí)， 教師可根據(jù)時(shí)間分配情況靈活安排。 4）師生共同演唱歌曲 Head shoulders knees and toes. 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation) 1）出示身體部位的名稱圖片，教師將圖片很快的在學(xué)
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