5培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作總結(jié)范文-免費閱讀
【正文】 只有學(xué)生的心理承受能力強了，才能應(yīng)付自如地面對各種挑戰(zhàn)，在激烈的中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出應(yīng)有的水平。尖子生的知識基礎(chǔ)和理解能力都比較好，對于課堂的知識往往通過自學(xué)就能掌握。 處理好尖子生之間的關(guān)系。對每一個學(xué)生，包括學(xué)困生，都有一種吸引力。 第 1 頁 共 3 頁 培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作總結(jié)范文 本學(xué)期工作已接近尾聲，在 “ 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 ” 工作過程中，我能依照計劃，根據(jù)實際情況，有步驟、有措施地實施落實 “ 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 ” 的內(nèi)容，計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。教師不用強迫他們，好奇心已使他們開始
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