倒數(shù)的認教學設計識-免費閱讀
【正文】 同座位討論下面的三組數(shù)：27⑵3⑷496139 1521⑶101121分子是 1 的分數(shù)，它的倒數(shù) 一定是整數(shù) 。532⑴74 532515先化成分數(shù) 再求出倒數(shù)431化成帶分數(shù) 求出倒數(shù)4774化成假分數(shù)532513135先化成假分數(shù) 再求出倒數(shù) 判斷題。1⑷的倒數(shù)是 ( ) 。要求學生說出想的過程（因為 1 與 1 相乘得 1，所以 1 的倒數(shù)是 1。 學生自學后，問：有沒有疑問？ 師引導學生說出：倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的，它們是互相依存的。 教學難點： 0 的倒數(shù)。 （ 3）情感目標：提高學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生質(zhì)疑習慣。 師：有誰知道這樣的兩個數(shù)叫什么數(shù)嗎？揭示課題，板書概念：乘積是
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