南海上的明珠(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)然，這僅是我一時(shí)管見之得，方法還有待加一步改進(jìn)、 完善。本堂課教學(xué)中我先引導(dǎo)孩子找關(guān)鍵詞，以第一段中的 “美麗富饒 ”統(tǒng)領(lǐng)全篇，再具體體會(huì) 2－ 4 自然段海南島土地肥沃，物產(chǎn)豐富，一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。 提問：本段哪些地方能讀出這樣的特點(diǎn)？ 自學(xué)三四 段，抓關(guān)鍵詞，熟悉學(xué)法： 剛才我們用抓關(guān)鍵詞語的方法理解了課文內(nèi)容，下面請孩子們自學(xué)三四段，主要解決兩個(gè)問題： ① 寫海南島的 “美麗 ”，作者抓住了哪兩個(gè)特點(diǎn)？ ② 圍繞這兩個(gè)特點(diǎn)作者寫了哪些景物？圈畫出來。課文抓住了海南島 “富饒 ”和“美麗 ”兩個(gè)特點(diǎn)，用準(zhǔn)確、生動(dòng)、優(yōu)美的語言描繪了南海上的明珠 ——海南島，表達(dá)了作者對(duì)其的喜愛和贊
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