五年級(jí)：異分母分?jǐn)?shù)加減法-免費(fèi)閱讀
【正文】 可以利用通分的方法。小組交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、對(duì)問(wèn)題的分析審查能力。 ：初步滲透轉(zhuǎn)化、建模等教學(xué)思想，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。 (怎么找最小公倍數(shù)？ ) 學(xué)生做好后小組匯報(bào)答案，從題中找出問(wèn)題。 幫助學(xué) 復(fù)習(xí)舊知識(shí)，從而找出新問(wèn)題，讓學(xué)生充滿好奇的去學(xué)習(xí)新知識(shí) 。 重難點(diǎn) 通過(guò)直觀的操作活動(dòng)，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。 四、 展學(xué)練能 小組展示自己的方式方法 各組展示，小組匯報(bào)： 可以把 1/2 分成兩個(gè)1/4 來(lái)計(jì)算，就變成：2/4+1/4=3/4 那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō) 1/21/4=多少呢？ 把 1/2 分成兩個(gè) 1/4，為什么要分成兩個(gè) 1/4呢？什么不同（分?jǐn)?shù)單位不同，也就是分母不同） 由小組長(zhǎng)帶頭展示本小組的成果。
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