古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、作業(yè) 朗讀、背誦《所見(jiàn)》。 （ 4）多么美的田園風(fēng)光啊，讓我們也騎上小黃牛，把前兩行美美地讀一讀。 解題。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 朗讀、背誦《尋隱者不遇》。 理解一、二行詩(shī)句。 （ 4）誰(shuí)能把這有趣的一幕讀出來(lái)呢？ 指導(dǎo)朗讀。 。 此時(shí)詩(shī)人又看到了一幅怎樣的畫(huà)面呢？ （ 2）邊讀邊想象牧童尋蟬的樣子
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