4理想的校長富有個性化的教育思想-免費(fèi)閱讀
【正文】 在校本課程的研究、實(shí)施中，加強(qiáng)管理，成立學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請校外指導(dǎo)教師。從一定意義上說，一 所成功的學(xué)校，不在于它有多少漂亮的建筑和齊全的教學(xué)設(shè)施，而在于它有多少名師。采取得最多的辦法就是派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。要做到這一點(diǎn)，每位校長要就開發(fā)學(xué)校的特色而展開各種學(xué)習(xí)活動，以不斷提升自己，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，要做一個成功的校長，迫切需要去做的，是如何從師生的需求出發(fā)，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn)，辦出自己的特色，把學(xué)校辦成師生向往的樂園，做一個朱永新教授所提倡的理想的校長。只有這樣，才能正確地制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，充分挖掘?qū)W校發(fā)展過程中可能形成的特色，能 第 2 頁 共 3 頁 讓學(xué)生有特長，教師有個性
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