2023校本研修個人工作計劃怎么寫-免費閱讀
【正文】 選派教師出奉化學 x、培訓，回校要求寫學 x 匯報材料，并利用校本培訓時間對全體教師進行培訓，傳達精神。 (3)其余教師每人一篇，字數(shù)不限，不能 抄襲。 參加奉化市小學優(yōu)質課評比。這學期，我們將對課堂觀察技術進行提升，在上學期對課堂觀察初步研究的基礎上，對觀察表的設計進一步進行細化，力求圍繞研討的主題，使每位組員有事可做，有問題可想。明年全體教師要考，主要考中考內容。 課后反思是關鍵 自 我反思有助于改造和提升教師的教學經驗，只有經過反思，使原始的經驗不斷地處于被審視、被修正、被強化、被否定等思維加工中，去粗存精，去偽存真，這樣經驗才會得到提煉、得到升華，從而成為一種開放性的系統(tǒng)和理性的力量。無準備的戰(zhàn)要打好，再好也好不到哪里去。我注重理論與實踐的結合，用理論指導實踐，用實踐證明理論。 撰寫教學論文：怎么樣改進教學的策略是什么？ 四、實施要點 1. 精心備課，認真上課，積極撰寫教后感，反思教學得失。增強教科研意識，積極參與各項教研活動，以研促教。 以課題研究為抓手，將課題研究與課程改革緊密結合，切實提高自的科研能力和水平。 積極參加教師理論沙龍活動，探討教育教學中遇到的實際問題，交流 “ 學程導航 ” 課堂實施過程中的思考和困惑，尋求解決問題的策略和途徑。 校本研修個人工作計劃精選篇 5 一、指導思想 人常說： “ 百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。 (3)增強自我評價能力 依照最初確定的學 x 目標和學 x 計劃，如何準確地把握自己學 x 的進展狀況和學 x 目標的實現(xiàn)狀況，正確評價學 __度和學 x 結果的能力，發(fā)現(xiàn)哪些方面存在欠缺和不足，能夠在哪些方面加以改善等。繼續(xù)對《新課程標準》的學 x 和研究。 校本研修個人工作計劃精選篇 4 (一 )個人專業(yè)成長總體目標描述 努力形成具有自我教學風格，從技術型轉變?yōu)榉此夹徒處?，進而發(fā)展成為創(chuàng)造型教師。 六、具體措施 備好課是上好課的關鍵，我在教學中做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，仔細發(fā)掘教材，及時寫好教學心得（即教學反思）。 6 月：課題研究和論文撰寫及相關的評選、研討、交流活動。 充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校級骨干教師的作用，提高學校研修活動的質量。 通過微型題研究推動教育理論學 x 和運用，解決課堂教學中的現(xiàn)實問題。 二、研修目標 樹立 __，切實落實校計劃精神，不斷提高學校研訓工作的質量和教師自主發(fā)展意識。 四、重視備課，講課，切實提高課堂教學效率。 通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在 “ 無字處 ” 學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的 （ 3）廣泛地學。 1每學期聽評課不少于 16 節(jié)課等等。 每年度完成教師成長足跡 10 項內容。什么樣的工作計劃才是有效的呢 ?以下是小編整理的校本研修個人工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 三、具體做法如下： 自主研修（每月 2 篇） （ 1）讀一本教育專著，撰寫一篇 “ 讀書心得 ” 。 參加學校的集中培訓。 （ 1）堅持不懈地學。 審視今天 —— 在審視中甄別。 校本研修個人工作計劃精選篇 2 新學期的工作已經開始了，為了使自己的教學能力有進一步的提升，根據(jù)學校年度研修計劃，制定個人校本研修計劃如下 : 一、積極進行讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇心得體會，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口普通話，寫好一手字，用好一種信息技術。 校本研修個人工作計劃精選篇 3 一、指導思想 依據(jù)《 __鎮(zhèn)初級中學 20__年度校本研修計劃》， “ 聚焦高效課堂，轉變教學模式 ” 的校本研修主題，緊緊圍繞音樂課程標準，以校本課程的開發(fā)和課堂教學改革為主抓手，使校本研修成為實現(xiàn)學校發(fā)展目標的重要手段，通過一系列的校本研修活動，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，提高全體學生的音樂素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)。探討高效率地構建研究型教師群體的方法與途徑，使校本研修更深入、更全面地開展下去。教師以年級備課組形式備課，課后必須要有反思。 五、時間安排： 3 月：學校和教研組建 立校本研修 群，教師在 群中進行交流研討；運動員集訓和特長生培養(yǎng)工作。 11 月：示范觀摩課和聽課評課活動。在研修期間，認真聽課，課后對任課教師進行交流、指導，并作好課堂記錄和評課要點。 分項目標和任務： 教學方面目標 (基礎性目標 ) 繼續(xù)在新課標的指導下，扎實上好每一節(jié)課，爭取舊課上出新意，讓學生熱愛
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