5如何培養(yǎng)小學生的學習動機-免費閱讀
【正文】 首先，要使學生對評價有正確的觀點，把爭取 好成績引導到為理想而學習的軌道上。 當學生在學習中獲得成功的時候，教師要及時給予表揚和鼓勵，使他們看到自己學習的進步，這有助于增強學習動機、興趣。 3 妥 善進行獎勵，維護學生的內(nèi)部動機 學生學習的積極性，常常是隨著學習成績的好壞而轉移。這樣，就能引起學生對學習內(nèi)容本身的直接興趣。 教師要分析學生的學 習動機，把原有的動機、興趣引向 第 2 頁 共 5 頁 學習的軌道，使學習動機向健康的方向發(fā)展。學習動機可以影響到學習效果。缺乏學習動機的學生，必然學習積極性低，如果學生不想學習，厭惡學習，你強迫他學，自然不會有好的學習效果。 要把學習目的教育和學習內(nèi)容緊密結合起來，可以通過各種活動來進行，如故事會、報告會、參觀訪問等，這是培養(yǎng)學習動機行之有效的方法。教師講課用的語言要生動、新穎、形象，聲調語氣有變化，有表情；講的內(nèi)容深淺要適當。學習獲得好成績，教師要給學生獎勵，學生得到滿足，學習就起勁，學習信心就增
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