蘇教版思品八下心中要有桿“秤”2-免費閱讀
【正文】 我們要有一顆同情心，要勇于同不良的社會現(xiàn)象做斗爭，努力支匡扶正義，做一個有正義感的人。 ● 活動五 ：辯一辯 想一想 情境 展示 ： （可用媒體 展示 ，亦可用語言描述 ） 學校里有位殘疾學生，不少同學嘲笑他、欺負他，你會 見到有個別同學放學后進入網吧，你會 班里有位同學由于家境貧寒，準備放棄學業(yè)，你會 社區(qū)里有位孤寡老人，無人照顧，你會 設疑導思 ： ◆ 面對上述情況，大家將持什么態(tài)度？ ◆ 這些態(tài)度又 會有什么結果？ 體驗交流 ： 引導學生 自主思考 ， 自主體驗 ， 討論 探究 ， 并 暢所欲言 。 板書明確： 正義的基本要求 —— 一 、不要侵犯他人的基本權利； 二 、 要 勇敢制止社會不良現(xiàn)象 。 歸結點評： 結合學生搶答情況進行點評激勵， 歸結補充。 教學難點 ： 未成年人要學會 見義智為。 教學方法 ： 情境體驗、閱讀 感悟 、合作探究、思辨交流 。 ● 活動二：短詩的啟示 情境鏈接： 《 馬丁神父的懺悔錄 》（媒體 展示） 在美國波士頓猶太 人屠殺紀念碑上，刻著一位德國新教牧師留下的發(fā)人深省的詩。 ● 活動三：憶往昔 看今朝 啟發(fā) 列舉： 請同學們列舉 古往今來中華民族 富有 正義感一些的人物故事。
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