【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累基本的文言知識(shí),能通過看注釋疏通文言文,掌握一些重要的文言現(xiàn)象。2、能從年表中看出六國的發(fā)展軌跡,了解司馬遷的歷史觀。自主閱讀導(dǎo)引“表”是《史記》中重要的體例,此類文章列記事件,使之綱舉而目張,以簡御繁,一目了然,便于觀覽、檢索?!妒酚洝分泄灿斜?0篇?!读鶉瓯怼飞掀鹬茉踉?前476),
2025-11-10 19:52
【摘要】《商山早行》教學(xué)設(shè)計(jì)【備課時(shí)間】【上課時(shí)間】【課題】《商山早行》【課型】新授課【備課人】
2025-11-26 09:26
【摘要】課題:《夫子自道》主備人:顏景銀時(shí)間:2020、8、11編號(hào):2教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)孔、孟的言行,了解他們的為人與境界,以及他們這種為人與境界,給我們今天的學(xué)習(xí)和生活帶來有益的啟示和幫助。教學(xué)重點(diǎn):疏通字詞、理解課文教學(xué)難點(diǎn):言為心聲,通過學(xué)習(xí)孔、孟的言行,了解他們的為人與境界,以及他們這種為人與境界,給我們今天的學(xué)習(xí)和生活帶來有益的啟示
2025-11-11 00:29
【摘要】《段太尉逸事狀》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)和能力目標(biāo):識(shí)記柳宗元及“狀”文體的有關(guān)常識(shí),掌握重點(diǎn)詞語的意義和特殊用法。2、過程和方法目標(biāo):掌握本文選擇典型事例塑造人物形象以及運(yùn)用對(duì)比、反襯手法刻畫人物性格的藝術(shù)手法。體會(huì)、學(xué)習(xí)本文寓褒貶于敘事、不著議論、冷靜從容、嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的寫實(shí)手法。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)段秀實(shí)的優(yōu)秀品
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 社戲教學(xué)設(shè)計(jì)AB [教學(xué)設(shè)計(jì)A] 創(chuàng)意說明:《社戲》之美,美在真誠、自然的人性,美在如詩如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)景,這些皆是在鄉(xiāng)愁蠱惑下繪制出的理想故鄉(xiāng)的圖景。本設(shè)計(jì)旨...
2025-04-15 03:31
【摘要】1 ?社戲?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 「教學(xué)目標(biāo)」 1、學(xué)習(xí)本文圍繞中心選材,敘事有詳有略的寫法 2、學(xué)習(xí)通過人物的語言、行動(dòng)等來刻畫人物的性格特征。 3、體會(huì)語言的生動(dòng)性。 4、培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民的...
2025-09-14 04:40
【摘要】第一篇:《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)三則-教學(xué)教案 學(xué)習(xí)本單元一定要樹立大語文課堂的意識(shí),通過多種渠道了解相關(guān)的知識(shí),培養(yǎng)相關(guān)的能力。在接觸各種各樣的文藝形式的過程中,豐富自己的文化素養(yǎng),提升自己的審美觀和價(jià)值...
2025-10-31 12:53
【摘要】《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)課一、導(dǎo)入新課設(shè)情景同學(xué)們,童年的生活大多是美好的,值得回憶的,魯迅先生曾經(jīng)寫過一本散文集《朝花夕拾》,專門回憶青少年時(shí)期的生活,我們?cè)?jīng)學(xué)過其中的一篇文章叫《從百草園到三味書屋》,不過先生大概覺得意猶未盡,又用自己的童年生活為素材,創(chuàng)作了一篇小說,讓我們共同走進(jìn)他的《社戲》,來領(lǐng)略他為我們展示的那一份純真和美麗。(設(shè)計(jì)意圖:由提問導(dǎo)入,揭示課題。通過提問學(xué)生
2025-04-25 13:19
【摘要】《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)運(yùn)用情節(jié)結(jié)構(gòu)分析小說,并理解文中敘事有詳有略的寫作特點(diǎn)。2.理解本文景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用。3.學(xué)習(xí)虛詞的用法,識(shí)別偏正短語。4.了解課文所表達(dá)的對(duì)勞動(dòng)人民的深厚真摯的思想感情。2、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析3、1.偏僻的平橋村,為什么“在我是樂土”?這說明了什么?分析:(1)“我”在那里受到“優(yōu)待”——釣蝦“歸我吃”;
2026-01-09 12:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):(1)、了解語氣對(duì)表達(dá)文章主旨的作用。(2)、鉆研本文深意,把握作者意旨2、能力目標(biāo):比較《馬說》與此文的異同。3、情感目標(biāo):為古人才不得用鳴不平,珍惜今天才盡其能的好時(shí)機(jī)教學(xué)設(shè)想1、以研讀的方式,探究文章深意,把握作者意旨。2、探究文章語氣的表達(dá),以達(dá)到了解作
2025-11-26 09:23
【摘要】《〈論語〉選讀·知其不可而為之》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、通過分析重點(diǎn)句和完成相關(guān)練習(xí)落實(shí)文言詞句;二、通過根據(jù)每章內(nèi)容,對(duì)各章節(jié)進(jìn)行歸類,及討論練習(xí)來了解孔子的“知其不可而為之”的思想。三、聯(lián)系現(xiàn)實(shí),通過“知其不可而為之”這樣的話題,來探討孔子積極入世思想的現(xiàn)實(shí)意義和不足。教學(xué)重點(diǎn):理解孔子的積極入世思想教學(xué)難點(diǎn)
2025-11-11 00:28
【摘要】正文:《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、感受課文所表現(xiàn)的童趣,理解兒童之間的純真的情誼。 2、體會(huì)課文中各種描寫方法,理解這些描寫的作用。 3、理解文...
2025-10-11 21:01
【摘要】正文:社戲教學(xué)設(shè)計(jì) 社戲教學(xué)設(shè)計(jì) 社戲教學(xué)設(shè)計(jì)1 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。 對(duì)許多人來說,童年多時(shí)美好快樂的。我們學(xué)習(xí)過的魯迅的散文《從百草園到三味書屋》也是描寫童年快樂的文章,今...
2025-10-12 02:34
【摘要】《父親》教學(xué)實(shí)錄姜堰二中王志強(qiáng)地點(diǎn):高二11班時(shí)間:3月25日第二節(jié)課教學(xué)實(shí)錄:一、導(dǎo)入師:在老師講課之前,先跟大家來猜個(gè)謎。我下面說一段文字,你猜是選自哪部文學(xué)作品。“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了”部分學(xué)生
【摘要】第一篇:看社戲文章及閱讀答案 四、梳理課文: (1)故事發(fā)生在什么地方?答:崗河村。 (2)發(fā)生在什么時(shí)間? 答:陰歷九月十五趕廟會(huì)前后的每個(gè)晚上。 (3)社戲一共有多少場?其中重點(diǎn)描寫了幾...
2025-11-05 22:00