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端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題(通用13篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 活動(dòng)延伸 (1)教師將手工制作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū),引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動(dòng)手制作 “ 包粽子 ” 。 教師繼續(xù)出示課件,進(jìn)入社會(huì)大觀察環(huán)節(jié),幼兒觀察圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。 端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題篇 13 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動(dòng),萌發(fā)幼兒對(duì)端午節(jié)民族文化的興趣。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺? 做香布袋。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 端午節(jié)的故事 。 讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),有利于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。 師:如果大家速度一致,有節(jié)奏地走, 龍舟 是不是就能開得快呢 ?小朋友們?cè)僭囈辉嚒? 小紅旗 1 面。 指導(dǎo)語(yǔ):你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎 ? 理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。 教師出示端午節(jié)課件 PPT,引導(dǎo)幼兒觀看制作粽子的過程。 (3)屈原非常熱愛自己的國(guó)家,秦國(guó)攻破楚國(guó)時(shí),屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)。 花婆婆非常高興,驚奇的問: “ 你們?cè)趺椿貋?lái)了,還帶禮物。 小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。 愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。 整隊(duì)回教室。 ② 要一起喊口令。 活動(dòng)準(zhǔn)備 節(jié)奏輕快的音樂。 (2)剛剛兒歌的題目叫什么 ?(端午習(xí)俗 )對(duì),端午習(xí)俗。 (1)看 !老師給你們帶來(lái)了什么 ?(粽子 )老師一邊說(shuō)一邊點(diǎn)開聚光燈出示粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。 活動(dòng)過程: 一、談話 小朋友昨天是星期一,怎么大家都沒有來(lái)上幼兒園呢 ?你們家昨天是怎么過端午節(jié)的 ? 老師帶來(lái)了一些關(guān)于端午節(jié)的東西,慶小朋友來(lái)看一看都是些什么 ? 出示艾草和菖蒲:這是什么 ?誰(shuí)知道它們的名字 ?你在哪里看過它們 ?(向幼兒介紹端午習(xí)俗:農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口,端午節(jié)那天取下,熬出水洗澡。 四、活動(dòng)結(jié)束。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 五絲 。據(jù)說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。艾葉香,香滿堂。咚咚鏘 。 三、活動(dòng)過程 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。 :我們也來(lái)做一做龍舟 吧 ! (1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料 (2)一邊制作,一邊講解注意事項(xiàng)。 活動(dòng)過程: ,引出端午的由來(lái)。端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題 (通用 13 篇 ) 端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題樣本能讓你事半功倍,下面分享【端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題 (通用 13 篇 )】,供你選擇借鑒。 師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎 ?(端午節(jié) )你們知道端午節(jié)的由來(lái)嗎 ?那我們一起來(lái)看看端午節(jié)的由來(lái),好嗎 ? 教師播放端午節(jié)的由來(lái)視頻。 美麗的龍舟展 ,體驗(yàn)合作成功的快樂,幼兒家長(zhǎng)與龍舟一起合影。 欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代 的愛國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。咚咚咚咚鏘。 桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。 了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。要一直戴到下大雨。 在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福 ! 教學(xué)反思: 端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了 “ 共度端午,揚(yáng)民族正氣 ” 的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過了一個(gè) “ 文明、和諧、安全、節(jié)儉 ” 的端午節(jié)。 ) 出示粽子:這是什么 ?你們知道粽子是怎么做的嗎 ?(介紹粽子的做法和人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子的習(xí)俗。 原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,那在端午節(jié),人們要做哪些事情呢 ? 三、學(xué)習(xí)兒歌 教師示范朗誦兒歌:有人把端午節(jié)人們要做的事情,編成了一首兒歌,我們一起來(lái)聽一聽。 (2)你們知道粽子是什么時(shí)候吃的 ?(端午節(jié) )還記得老師給小朋友講過一個(gè)關(guān)于屈原的故事 ? (3)教師描述端午節(jié)紀(jì)念屈原的故事,為了紀(jì)念屈原,我們就把五月五屈原跳江這天成為端午節(jié) ! 教師引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻,講解端午節(jié)劃龍舟的意義,激發(fā)幼兒興趣。那兒歌里都說(shuō)了哪些習(xí)俗呢 ?(老師請(qǐng)小朋友隨機(jī)點(diǎn)擊四個(gè)粽子圖片,幼兒點(diǎn)擊后出現(xiàn)不同的動(dòng)畫 )。 龍舟頭飾 8 個(gè)。 ③ 還要一起出同一個(gè)方向的腳。 教學(xué)反思: 本次的活動(dòng)內(nèi)容 賽龍舟 選材教好。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。 ” 孩子們異口同聲的回答因?yàn)榻裉爝^節(jié)呀 ? 花婆婆說(shuō) “ 今天什么節(jié)日啊 ” 孩子們說(shuō),打開禮物你們就知道啦。 教師小結(jié):農(nóng)歷五月初五日,在寫下了詩(shī)歌《懷沙》之后,抱石投淚羅江身死。 (1)看完課件后,你們
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