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端午節(jié)活動策劃幼兒園主題(通用13篇)(完整版)

2024-09-02 17:46上一頁面

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【正文】 片 準備端午節(jié)的資料、風俗 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋 (荷包 )、咸鴨蛋等過節(jié)物品 和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮? 活動前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設: 科學角:投放艾草和菖蒲。 指導語:你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質龍舟,觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。 體驗人們互相關心的美好情感。 知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣,并愿意與家長一起合作制作龍舟。 (2)教 師出示 ppt 圖片,端午節(jié)風俗習慣。 教學反思: 通過活動,幼兒不僅了解了中國文化習俗活動的意義,還獲得了多種經(jīng)驗的積累,如學會有序的使用多種工具的經(jīng)驗、用畫剪結合的方式表現(xiàn)作品的經(jīng)驗等等。 ,是端陽 。門插艾,香滿堂。 ,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。 做香包的材料:香料、布等 。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。傳說這 五絲 能變成蚯蚓。 了解端午節(jié)的由來和習俗,感受端午的節(jié)日氣息。 ) 人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢 ? 二、端午節(jié)的由來 人們在端午節(jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟,都是為了一個人,下面老師給你們講講關于這個人的故事。 幼兒完整朗誦兒歌。 教師帶領幼兒 學習兒歌《端午節(jié)習俗》,感受端午節(jié)帶來的快樂氣氛。 (平板中出現(xiàn)粽子食材,小朋友選擇性托人食材 ) 教師 再次朗誦端午節(jié)習俗,引導幼兒理解兒歌,加深印象。 活動過程 一、準備活動 談話導入: 小朋友,你們喜歡做游戲嗎 ?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲,想不想做呀 !在做游戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好 ? 聽音樂,師生一起做模仿動作 (體育項目 )游泳操 (活動上肢 )射箭操 (弓箭步,左右開弓 )乒乓球操 (半蹲,體轉 )競走操 (全身運動 )。 幼兒八人一組再玩 開龍舟 游戲老師觀察幼兒游戲的情況,進行個別指導。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性、趣味性,寓教育于生活、游戲之中。 包粽子的材料 ,香包、鴨蛋、粽子各一個。 感受端午節(jié)的熱鬧氣氛,體驗游戲的樂趣。 (1)教師出示端午節(jié)課 件 PPT,觀看第一個禮物盒 —— 艾蒿。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。 教師組織幼兒一起參與游戲:賽龍舟。 體驗團結協(xié)作的樂趣 ,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎么 開龍舟。 幼兒從起點出發(fā),開展龍舟賽。 端午節(jié)活動策劃幼兒園主題篇 11 活動目標 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。 (2)你們知道什么是端午節(jié)嗎 ?在端午節(jié)我們都要做什么 ? 教學反思 本次幼兒園大班端午節(jié)活動,大班的孩子們將去到小班,和弟弟妹妹一起過端午節(jié)。 活動過程: 一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。 給孩子戴五絲。 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品。 體驗人們互相關心的美好情感。 (1)教師聲情并茂的講述屈原的故事,激發(fā)幼兒的情感。 教學反思 本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感 ,又因為中國民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認識,從而使幼兒熱愛祖國的情感。 (1)教師播放包粽子的過程,引導幼兒了解包粽子的方法。 活動準備 教學課件《端午節(jié)》 兒歌《快樂的端午節(jié)》 故事《屈原的故事》 端午節(jié)相關習俗文化圖片 粽子若干 活動過程 教師廚師教學課件,進入芝麻開門環(huán)節(jié),引導幼兒積極參與端午節(jié)活動。 幼兒與家長一起制作香包 幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。 樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。 幼兒進一步豐富對端午節(jié)的理解認識,掌握端午節(jié)的相關傳統(tǒng)活動和習俗。 四、放松整理活動 師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現(xiàn)真不錯 !現(xiàn)在是不是有點累呀 !下面我們就來放松放松,跟著老師來:甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。 (老師只交待 開龍舟 游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使 龍舟 前進的技巧 ) 集中讓幼兒一起說說, 開龍舟 游戲玩得怎樣 ?遇到什么困難 ?怎樣才能使龍舟開好 ? ① 大家要一起走。 體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。 端午節(jié)活動策劃幼兒園主題篇 9 活動目標 欣賞 端午節(jié)傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人 。 (1)艾草通常是長在田野邊,它的作用是驅蚊,辟邪,把它插在門上。 (2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請幼兒猜節(jié)日。 有一位花婆婆,他有四個孩子,雖然這四個孩子都在很遠的地方工作,但都很孝順,一
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