端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題(通用13篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 看別人的手工龍舟作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。 端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題篇 1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 ：剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會(huì)的家長(zhǎng)可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長(zhǎng)共同回答問(wèn)題，說(shuō)出端午節(jié)習(xí)俗。 。 學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌，《快樂(lè)的端午節(jié)》兒歌五首。 ，是端陽(yáng)。 這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 端午節(jié)的故事 。 做香布袋。下大雨時(shí) ，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)摺? 端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，并有節(jié)奏地朗誦兒歌。 ) 出示賽龍舟的圖片：除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午節(jié)人們還會(huì)干什么 ?(結(jié)合圖片簡(jiǎn)單介紹賽龍舟的場(chǎng)景。 教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。 (1)出示賽龍舟視頻 (點(diǎn)擊課件視頻圖標(biāo)超鏈接出現(xiàn)視頻動(dòng)畫 ) (2)小朋友你們看到視頻里的人在干嘛什么呀 ?(在劃龍舟 ) (3)每個(gè)節(jié)日都有各自各的習(xí)俗與傳說(shuō)，這些習(xí)俗和傳說(shuō)不僅代表了我們的文化，也流傳下來(lái)許多的節(jié)慶活動(dòng)，像現(xiàn)在端午節(jié)舉行的龍舟比賽。 (3)教師在平板上操作包粽子的流程和步驟：老師給你們準(zhǔn)備粽葉子，現(xiàn)在先請(qǐng)小朋友添加米，喜歡什么口味的粽子可以加入什么材料。 小紅旗 1 面。 師：如果大家速度一致，有節(jié)奏地走， 龍舟 是不是就能開(kāi)得快呢 ?小朋友們?cè)僭囈辉?。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn)，有利于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒用書人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。 端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題篇 8 一、活動(dòng)目標(biāo) 了解端午節(jié)的來(lái)歷，知道端午節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日、 能積極和同伴交流、分享，獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)。 教師講完故事后，帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。屈原死后，楚國(guó)老百姓非常悲痛，紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。 教師播放端午節(jié) PPT，引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻。 ) 拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗 ? 端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題篇 10 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)下蹲走，鍛煉腿部力量和協(xié)調(diào)性。 二、 開(kāi)龍舟 游戲 談話揭題： 今天這節(jié)課我們就來(lái)玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個(gè)小朋友知道什么是 龍舟 ? 老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。 三、競(jìng)賽游戲 賽龍舟過(guò)渡語(yǔ)：現(xiàn)在小朋友們的龍舟開(kāi)得很好了，下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟比賽，看哪條龍舟最先 到達(dá)終點(diǎn)，就算勝利。同時(shí)， 賽龍舟 活動(dòng)具有民族特點(diǎn)，與亞運(yùn)會(huì)也有相關(guān)性。 (1)大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的 5～ 6 組，交代活動(dòng)規(guī)則和要求。 包粽子的糯米、葦葉。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。習(xí)俗認(rèn)為戴 五絲 ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。 教師講述故事，調(diào)動(dòng)幼兒的情感。讓家長(zhǎng)和孩子在當(dāng)天一起來(lái)包粽子。 (2)教師分發(fā)好吃的點(diǎn)心：粽子。 (1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂(lè)的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習(xí)俗。 四、活動(dòng)結(jié)束。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 五絲 。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 引導(dǎo)大班幼兒與小班幼兒的感情，大班孩子主動(dòng)關(guān)心弟弟妹妹，彼此間建立良好的情感，與弟弟妹妹一起感受體驗(yàn)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)端午節(jié)。 整隊(duì)回教室。 ② 要一起喊口令。 活動(dòng)準(zhǔn)備 節(jié)奏輕快的音樂(lè)。 能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。 (2)粽子是中國(guó)的特色點(diǎn)心，各地方包的形狀各異，有三角粽，有長(zhǎng)條粽。 現(xiàn)在你們告訴花婆婆，過(guò)的是什么節(jié)日呀 ? (1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，在這一天人們就會(huì)用這些特別的方法來(lái)慶祝。 小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢 ?忽然有一天花婆婆的四個(gè)孩子都回來(lái)了。 組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節(jié)的習(xí)俗。 知道包粽子的原料 和方法。 給勝隊(duì)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。 幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。 端午習(xí)俗 五月五，慶端陽(yáng)，劃龍舟，掛香囊。 引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，感受家里過(guò)端午節(jié)的氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)端午節(jié)習(xí)俗的興趣以及愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。后來(lái)他的國(guó)家被別的國(guó)家欺負(fù)了，他很傷心，就跳江自殺了，他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 端午 節(jié)一些習(xí)俗的圖片或?qū)嵨铩? 三、親子共制香包。 五絲 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫 五絲 。 吃粽子 。 端午節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園主題篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)說(shuō) 端午節(jié) 的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 ，過(guò)端午， 賽龍舟，敲鑼鼓， 端午習(xí)俗傳千古。中間坐著打鼓郎 。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1