魯教版語文七上推敲2課時-免費閱讀
【正文】 “摸”換成“找”行嗎？為什么？ （ 2）賈島騎在毛驢上比比劃劃，竟然 闖 進了依仗隊中。 （ 5）演一演 指導：韓愈說什么？怎么說？ 賈島說什么？怎么說？ 演后評議。 演后評議。感受到了什么？ （ 3）出示全詩，讀一讀。 課文哪幾個自然段是講“推敲”這個故事的？（第 27 自然段） 二、細讀第 27自然段 快速閱讀課文 27自然段，然后同桌討論以下填空題。 七、作業(yè)：復述課文，任選一題。 d、 小結板書：沖撞儀仗，請求寬恕。 a、 理解“吟哦”、“妥帖”。 講讀第二自然段。齊讀課題。 了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。學習賈島嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。 二、初讀課文。 a、 指讀第二自然段。 b、 自讀第三自然段，結合看 P55圖，自己做做賈島的樣子。 講讀第七自然段。 第七自然段中“賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈”現(xiàn)在請你代賈島說一說。 （ 1）賈島去（ ），不巧（ ），結果留下（
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