最新醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告【7篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 我堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有全院醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力，我們必須能完成各項(xiàng)工作，必須能讓患者及家屬真正放心與滿意。 五、存在的問(wèn)題與對(duì)策。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，尊重患者及家屬的知情權(quán)，解除患者家屬的顧慮。老老實(shí)實(shí)做事，恭恭敬敬做人。 最新醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位科室負(fù)責(zé)人及職工代表 : 大家下午好 ! 首先，感謝大家對(duì)我的 39。 引進(jìn) BOBATH 球，對(duì)腰椎間盤突出的患者進(jìn)行康復(fù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，以提高和鞏固康復(fù)治療效果。 二、堅(jiān)持理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。 工作中總會(huì)有許多不如意，擺正一種心態(tài)是最重要得，我曾經(jīng)有過(guò)做患者得經(jīng)歷，所有得痛苦讓我更珍惜自己得健康，珍惜自己得工作，尊重所有病痛得人，沒(méi)有什么比擁有健康得身體更重要得，生活中得不如意，工作中得不順心，我就會(huì)想，我比那些病痛得人幸福多了，沒(méi)有人應(yīng)該吝嗇自己得快樂(lè)。 繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表， (定期或不定期測(cè)評(píng) )滿意度調(diào)查結(jié)果均在九十五 %以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。 認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。 借助護(hù)士長(zhǎng)平臺(tái)， 促進(jìn)?？谱o(hù)士績(jī)效職能的發(fā)揮有人把?？谱o(hù)士的培訓(xùn)過(guò)程比作 “ 魔鬼訓(xùn)練 ” ，我不敢聲張自己原有多大能力，但我敢肯定培訓(xùn)帶給我的巨大收獲。通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的學(xué)科氛圍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的巨大合力，帶動(dòng)科室發(fā)展。權(quán)力性影響力是被動(dòng)的、是脆弱的，以權(quán)壓人不如以德服人，成功的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該用她的人格魅力調(diào)動(dòng)科室氣氛，促進(jìn)科室和諧，讓下屬在快樂(lè)的氣氛中工作，讓科室在高效的工作中發(fā)展，讓自己在 “ 人和 ” 的優(yōu)勢(shì)中成長(zhǎng) ! 重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍在這里我很自然地想到 “ 木桶原理 ” 。相反，如果評(píng)委們肯定我的 “ 作為 ” ，看好我的能力，相信我的品質(zhì)， 并讓我有機(jī)會(huì)跨步到縣醫(yī)院的護(hù)理管理崗位，那么，我將快馬加鞭，繼續(xù)不斷提升自己，勇敢挑戰(zhàn)，充分挖掘個(gè)人潛能，促進(jìn)我院護(hù)理工作的蓬勃發(fā)展。20__年通過(guò)自考獲得大專學(xué)歷 。作為護(hù)士長(zhǎng)，我的指導(dǎo)是： 1。類似地，也有 。我最終創(chuàng)造了 “ 我用人文知識(shí)改變護(hù)士 —— 護(hù)士有效管理自己 —— 提高護(hù)理工作質(zhì)量 ” 的良性鏈條。隨著西醫(yī) “ 專科護(hù)士 ” 培訓(xùn)的不斷深入發(fā)展，專科護(hù)士的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在今天越來(lái)越明顯，中醫(yī)護(hù)士沒(méi)有具體的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這不僅在一定程度上影響了這一群體的工作主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性，而且對(duì)病房護(hù)理工作質(zhì)量也產(chǎn)生了負(fù)面影響。下面是小編給大家整理的最新醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告，僅供參考希望能幫助到大家。 推薦閱讀：骨科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告 二、重視護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn) 我科作為中西醫(yī)結(jié)合的綜合性內(nèi)科，面臨雜病多、疑難雜病多、護(hù)理專業(yè)薄弱等問(wèn)題。 三、嘗試文化管理，努力打造特色 護(hù)士長(zhǎng)多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)規(guī)范行為固然重要，但更重要的是轉(zhuǎn)變思維，升華內(nèi)心世界，讓 “ 護(hù)士長(zhǎng)管理 ” 的外因發(fā)揮作用，通過(guò)護(hù)士的內(nèi)部因素 “ 個(gè)人素質(zhì)。 四、注重服務(wù)細(xì) 節(jié)，提高患者滿意度 例如，在患者健康教育方面，大多數(shù)科室的做法是完全依靠護(hù)士的口頭教育，但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn)：護(hù)士說(shuō)話少，信息覆蓋不全，而且說(shuō)得更多，因?yàn)闀r(shí)間有限，會(huì)說(shuō)得很快而沒(méi)有重點(diǎn)，所以患者根本記不住。例如，科學(xué)研究是推動(dòng)護(hù)理工作進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但我?guó)中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目尚屬空白?，F(xiàn)在我從以下三個(gè)方面向各位評(píng)委展現(xiàn)自我： 個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷：本人于 1976 年生， 1996 年畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)附屬護(hù)士學(xué)校 (學(xué)歷 —— 中專 )。 我對(duì)競(jìng)聘的態(tài)度：作為樂(lè)觀主義者，率真、開(kāi)朗、勇敢、積極 是我的性格優(yōu)勢(shì)。美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授梅奧曾經(jīng)通過(guò) “ 霍桑試驗(yàn) ” 提出了 “ 社會(huì)人 ” 的概念 ，他認(rèn)為人是社會(huì)動(dòng)物不是早期科學(xué)管理中所描述的 “ 經(jīng)濟(jì)人 ” ，生產(chǎn)效率取決于職工的工作態(tài)度和人們的相互關(guān)系。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)開(kāi)闊眼界、拓展思維，了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)、新進(jìn)展，引進(jìn)最新技術(shù)，逐漸與上級(jí)醫(yī)院接軌甚至與國(guó)際接軌 。2實(shí)施流程管理，制定各項(xiàng)護(hù)理工作流程，做到流程書面化或上墻，崗前集中學(xué)習(xí)，崗中學(xué)習(xí)應(yīng)用，隨機(jī)與定期考核相結(jié)合，模擬演習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合，在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)、分析流程運(yùn)行存在的問(wèn)題，然后規(guī)范、優(yōu)化和重構(gòu)，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn) 。 堅(jiān)持了查對(duì)制度： (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì) 12 次，并有記錄 。 組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：五月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。所以在每一個(gè)上班得早晨，我都會(huì)給自己一個(gè)微笑，我是天使，我用自己得行動(dòng)改變著人們對(duì)護(hù)理工作得看法，詮釋著白衣 天使得真正意義，其實(shí)護(hù)理也是一門藝術(shù)，心與心溝通得藝術(shù)，我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。 對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn)，還希望大家一如既往地支持我，及時(shí)得為我更正自己身上得缺點(diǎn)找出不足，把護(hù)理工作干得更好。 積極外出學(xué)習(xí)與培
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