蘇教版四年級下冊養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣8教學(xué)設(shè)計2-免費閱讀
【正文】 四、總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，使我們懂得了愛護圖書的意義，該怎樣愛護圖書，希望你們在今后的日常生活中，從愛護課本做起，愛護書，讀好書，養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。 從圖中可以看出兩位同學(xué)是什么樣的學(xué)生？ 為什么要愛護圖書呢？ 先自由 討論，然后指名回答，教師總結(jié)。 （ 2）、看到的、聽到的、想到的都可以成為日記的內(nèi)容。 課前發(fā)給學(xué)生一則故事：《魯迅愛書的故事》。 教學(xué)重點： 引導(dǎo)學(xué)生理解愛護圖書的意義，要求，學(xué)會方法。 通過對看到的、聽到的事情或者一些問題的思考，幫助自己總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步明白自己該怎么做、怎么想，提高自己的認知水平。 第二課時 一、導(dǎo)入新課 書是人類進步的階梯，我們應(yīng)該愛護書籍。 （ 3）剛才，我們學(xué)習(xí)了該如何修補圖書，下面，
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