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蘇教版四年級下冊養(yǎng)成良好的學習習慣8教學設計2(更新版)

2025-01-10 21:45上一頁面

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【正文】 察的東西及時積累下來。 指導學生仔細觀察課本插圖及掛圖,使學生懂得愛護圖書的意義和要求,養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。 寫日記能夠為自己提供寫作機會,幫助提高寫作水平。 五、作業(yè): 按照寫日記的要求、格式練習開始堅持寫日記。 ( 2)為了提高修補質(zhì)量,還可以用什么方法呢? 先自由討論,然后指名回答,教師總結(jié)。 板書設計: 培養(yǎng)良好的學習習慣( 8) 分類整理 保 持整潔 愛護圖書 使用書簽 及時修補
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