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蘇教版科學(xué)六上洗衣服的學(xué)問教案-免費閱讀

2024-12-21 21:35 上一頁面

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【正文】 并借助小動物的嘴,告訴學(xué)生:雖然污跡的成分各不相同,但是只要跟與之匹配的洗滌用品發(fā)生反應(yīng),它們都能被洗干凈,洗衣服大有學(xué)問。并且讓學(xué)生填寫記錄表格。 教學(xué)材料: 燒杯、角勺、水、粉碎好的肥皂粉(或調(diào)制好的濃肥皂水)、洗衣粉、植物油、沾有“污物”的布條(淺色)、筷子 教學(xué)步驟: 教學(xué)步驟 互動性質(zhì) 學(xué)生 /教師互動目的 二次備課 集中話題 創(chuàng)設(shè)問題:老師可以拿著一件衣領(lǐng)沾有污垢、衣襟沾有油跡、衣袖沾有墨汁、衣角沾有血跡的衣服,沮喪的說:今天,老師打掃衛(wèi)生,不小心把衣服弄創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)興趣,同時把本節(jié)課要研究的課題引出。 層次 3: 知道不同的污物需要不同的洗滌用品清洗。 學(xué)習(xí)成果: 預(yù)計學(xué)生能夠 ? 學(xué)會用控制變量的方法進(jìn)行探究性實驗。愛心
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