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小學教師個人年度工作計劃表-免費閱讀

2025-08-27 21:09 上一頁面

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【正文】 、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發(fā) 揚亮點,彌補不足。 三、教育教 學。積極參加學校 組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務等學習,按要求記錄學習筆記 。 四、關愛學生,無私奉獻 教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。要求學生每天 : 40 到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只 知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。 加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),由 “ 他律 ” 逐漸向 “ 自律 ” 過渡。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,學習成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動 ,不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開創(chuàng)班級工作新局面。在學期初,對原有的班隊委進行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。 加強對學生的心理輔導教育。因此,教師必須 “ 美其德,慎其行 ” ,不能出現(xiàn)一點疏漏。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教 學
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