20xx小學(xué)教師個人年度工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 所以，一年來，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。不斷更新教學(xué)觀念。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。如：〈人民教育〉有一期用大量篇副刊登的嘗試教學(xué)法讓我受益匪淺，還有活動單導(dǎo)學(xué)案等許多文章都讓我嘗到了甜頭。
對計算的理解：計算本身是一種技能，需要在理解掌握的基礎(chǔ)上加以熟練，以致達到不假思索的地步。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。一年來，我們每位成員都做了一節(jié)研討課，我也做了一節(jié)復(fù)習(xí)課，并整理了自己的實錄，反思了自己的不足。雖然每條建議也細細進行品讀，但由于自己讀書甚少，文化底蘊不足，不能很好地體會建議的思想內(nèi)涵?！敝荒芟Ｍ约耗茉谙乱荒昀镉兴斋@吧!
小學(xué)教師2017個人年度工作總結(jié)范文二 六年級已接近尾聲。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
備課深入細致。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但我知道，成績只能代表過去，這些成績只會成為自己前進的動力，我將不斷追求，用似火的青春，赤誠的心靈，辛勤地耕耘，不斷地成長，用愛滋潤每一個學(xué)生，讓他們健
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