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冀教版生物八上第三章動物的呼吸與飼養(yǎng)密度二-免費閱讀

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【正文】師：鳥類的雙重呼吸，肺的氣管，使身體輕，提供氧能力加大，滿足飛行時間長的特點，根據(jù)鳥適應(yīng)飛行的特點中講的多少，老決定是詳學(xué)還是略學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生到題目。不同班級的學(xué)生完成的不一樣。簡案：師：導(dǎo)言：魚兒為什么離不開水？從呼吸的角度入手。由于條件所限，只能做掩飾實驗，不能分化實驗，并且實驗的現(xiàn)象并不十分明顯，因此做好實驗的準(zhǔn)備工作對于鳥類的雙重呼吸，盡量放在前一章，與鳥適于飛行放在一起，這里只作復(fù)習(xí)，如果沒講，則是本節(jié)的一個難點。因此對學(xué)生來說有一定難度，因為呼吸器官不同，呼吸方式也不同。教學(xué)重點

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