3觀看焦裕祿紀(jì)錄片心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 要在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上見成效。要體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)帶頭上。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的大興服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn) “ 五大作風(fēng) ” ，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征，既抓住了當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題，又反映了廣大人民群眾的意愿心聲，對(duì)新形勢(shì)下廣大黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、形成良 好作風(fēng)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。這揭示了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與加強(qiáng)黨的建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為長(zhǎng)期任務(wù)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。自覺踐行，就是既把焦裕祿精神銘刻 在心里邊，更把焦裕祿精神落實(shí)到工作上，反映在黨性增強(qiáng)上、體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上、凝結(jié)在發(fā)展成果上。今年適逢焦裕祿同志逝世 45 周年，河南是焦裕祿精神的發(fā)祥地，理應(yīng)在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神上多學(xué)一些、學(xué)深一些，激發(fā)廣大干部群眾推動(dòng)跨越發(fā)展、加快中原崛起的智慧和力量。焦裕祿同志是廣大黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的一個(gè)楷模。我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記的重要講話精神作為推動(dòng)地區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，組織黨員干部從今天做起，從眼前做起，從小事做起，進(jìn)一步抓好教育實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。做為一名紀(jì)檢工作者，肩負(fù)著反腐倡廉的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng) 黨的紀(jì)檢事業(yè)，敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為加強(qiáng)黨的建設(shè)事業(yè)而奮斗終身。宋人歐陽(yáng)修說過，圣賢者 雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存 。作為一名紀(jì)檢干部就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。 三是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前 工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。 從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。 ” 正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。做為一名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神高度契合，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記蘭考重要講話精神，就要準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律 ，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距，在上下互動(dòng)中解決問題，在攻堅(jiān)克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位都真正取得實(shí)效。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操—— 高度概括了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在、精髓所在，是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的生動(dòng)體現(xiàn)，是與人民群眾始終保持血肉聯(lián)系的鮮活教材。 結(jié)合觀看電影《焦裕祿》的切身感受，我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面理解 和弘揚(yáng)焦裕祿精神。其三，是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的需要。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺學(xué)習(xí)、自覺整改、自覺踐行。焦裕祿精神是永恒的，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是長(zhǎng)期的，培養(yǎng)造就千千萬(wàn)萬(wàn)焦裕祿式的好干部，我們黨就能始終成為帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的
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