3觀看焦裕祿紀(jì)錄片心得(文件)
【正文】 政后在講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的杰出榜樣。其四，是紀(jì)念焦裕祿同志的需要。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，是中央的號召，是人民的期盼，是時代的要求，是發(fā)展的需要。自覺整改，就是要以焦裕祿同志為標(biāo)尺、以焦裕祿精神為動力，認(rèn)真對照檢查存在的問題和不足，認(rèn)認(rèn)真真地改、扎扎實實地改，使黨性得到增強(qiáng)，作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變。 “ 五個永遠(yuǎn) ” 的論斷凸現(xiàn)了焦裕祿精神的 崇高境界，闡釋了焦裕祿精神的巨大作用，強(qiáng)調(diào)了焦裕祿精神的重要意義，揭示了焦裕祿精神的永恒價值。要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為永恒課題，使其成為加強(qiáng)黨性教育的經(jīng)典教材，成為激勵我們 創(chuàng)造更加美好生活的永久動力。 第 9 頁 共 12 頁 三、深刻理解講話闡釋的 “ 五種精神 ” ，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的堅定性。從加強(qiáng)黨的建設(shè)的角度看，公仆精神是黨的根本宗旨的具體體現(xiàn)，奮斗精神是黨的立業(yè)之本，求實精神是黨的思想路線的核心內(nèi)容，大無畏精神是共產(chǎn)黨人的寶貴品格，奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要表現(xiàn)。當(dāng)前關(guān)鍵是要做到 “ 三個堅定 ” 。 第四，深刻理解講話倡導(dǎo)的 “ 五大作風(fēng) ” ，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)焦裕祿精神的針對性。但也要清醒看到，我們在作風(fēng)建設(shè)上還存在許多問題。查一查、看一看自己的宗旨意識牢不牢、奮斗精神足不足、工作 第 11 頁 共 12 頁 作風(fēng)實不實、措施辦法多不多、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)不強(qiáng)，既要查清產(chǎn)生問題的客觀原因更要查清主觀原因，既要制訂整改方案更要把整改落到實處，既要改造客觀世界更要改造主觀世界。習(xí)近平總書記從黨和國家工作大局出發(fā)，希望我們 “ 從焦裕祿精神中不斷吸取力量 ” ，不斷提高執(zhí)政能力，保持和發(fā)展先進(jìn)性；希望我們 “ 大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，努力改造主觀世界和客觀世界 ” ；希望我們 “ 在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，把大力弘揚焦裕祿精神作為突出實踐特色的重要著力點，切實搞好學(xué)習(xí)實踐活動，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展 ” 。要在 第 12 頁 共 12 頁 講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)上見成效，通過學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，把 “ 講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展 ” 教育活動進(jìn)一步引向深入，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)先進(jìn)意識，自覺養(yǎng)成良好作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色；使各級黨組織不斷提高執(zhí)政能力，履行執(zhí)政使命 ，贏得群眾信任。 。把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展的方向，樹立科學(xué)發(fā)展的理念，理清科學(xué)發(fā)展的思路，拿出科學(xué)發(fā)展的舉措，匯集科學(xué)發(fā)展的力量，提高科學(xué)發(fā)展的水平，確保思想認(rèn)識有新提高，解決問題有新突破，改善民生有新氣象，加強(qiáng)黨建有新推進(jìn)。這些期望對全國具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，對河南具有很強(qiáng)的針對性。通過領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，帶頭對照檢查自身問題，帶頭樹立良好作風(fēng)，掀起學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的熱潮，形成大興 “ 五大作風(fēng) ” 的良好氛圍，以正氣壓倒邪氣，以新風(fēng)遏制歪風(fēng)，使這 “ 五大作風(fēng) ” 真正樹立起來、弘揚起來。充分認(rèn)識到，黨性黨風(fēng)是關(guān)系黨生死存亡的大事，是關(guān)系中原崛起的大事，把黨性黨風(fēng)教育放到更加 突出的位置，心中常想、口中常講、手中常抓。近年來，我們大力倡導(dǎo) “ 嚴(yán)、細(xì)、深、實 ” 的良好作風(fēng)，深入開展 “ 講正氣、樹新風(fēng) ” 主題教育活動，狠剎奢靡、浮躁、貪占、跑要等 “ 四股歪風(fēng) ” ，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
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